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王彬华（宁夏工商职业技术学院）.论课程思政视角下的专业基础课程教学模式改革 ——以《现代礼仪》课程为例新探[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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李玲1，黄艳苹2（仲恺农业工程学院心理健康教育与咨询中心；广东工业大学心理健康教育与咨询中心）.灾后心理援助的伦理思考及工作建议 ——以新冠肺炎疫情为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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付伟1，杨琛1，江鸿浩2（北京理工大学珠海学院会计与金融学院；北京理工大学珠海学院航空学院）.国内外中小学核心素养体系现状的对比与评定 ——以北京市、广州市和珠海市部分中小学为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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熊晶晶（黄冈师范学院外国语学院）.“一带一路”背景下中外媒体对中国援建形象建构研究 ——以斯里兰卡港口项目为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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杨薇薇（安徽建筑大学机械与电气工程学院）.红色文化在文创产品设计应用中的问题及对策探究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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董洋萍（浙江理工大学科技与艺术学院）.“基础英语”课程思政任务教学法探索与实践[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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王振华，徐媛（黑龙江司法警官职业学院）.高校信息素养层级化教育内容体系的构建[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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张崇飞，魏立娜（福建卫生职业技术学院）.习近平奋斗幸福观及其对高职医学生启示教育[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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张聪，王淼，刘义峰（哈尔滨体育学院）.体育教育专业篮球专项课程教学改革与应用能力培养研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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张杰（广东行政职业学院）.互联网+双语导游词讲解精品课程建设[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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张瑜（昌吉职业技术学院）.高职院校思想政治理论课教学效果提升探究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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马小燕，杨润贤，李红春（扬州工业职业技术学院智能制造学院）.关于校企合作开发课程的研究与实践 ——以电气图的识读与绘制课程为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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汤璨宁，张福兰（吉首大学体育科学学院）.“双创”背景下体育专业大学生职业规划能力提升路径研究 ——以湘西地区大学生为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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梁凯昕（广东环境保护工程职业学院）.微媒体背景下高校思想政治教育网络媒体的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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江苗（广州南洋理工职业学院人文与教育学院）.跨界融合理念下商务英语专业课程思政实践路径探索[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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黎黎（沧州交通学院外国语学院）.师生合作评价指导下的英语精读教学创新改革路径探究 ——以《现代大学英语精读3》（第二版）为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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覃文进（广东工商职业技术大学）.新媒体视域下的大学生思政教育研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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颜晴晴（江苏航空职业技术学院思政部）.泛娱乐与历史虚无主义融合下的理想信念教育[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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袁明慧，武永峰（江苏建筑职业技术学院建筑管理学院）.徐州高职院校服务创新型城市建设路径探析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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孙琴（武汉商学院图书馆）.以人为本理念下高校图书馆管理创新策略[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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杜会香（福建农林大学金山学院）.思想政治教育实效性影响及提升路径研究 ——以独立学院专升本学生为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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陈艺（福建船政交通职业学院）.红色文化视域下高校社会主义核心价值观培育研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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夏松（江苏开放大学）.“互联网+”背景下课程思政创新改革[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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陈涛（江苏城乡建设职业学院）.区域共同体视角下高职院校志愿服务与社区治理协同路径构建研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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陈增锋，赖仕贤（闽江学院）.大数据背景下高校提升治理能力的路径选择[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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刁玮（漳州卫生职业学院）.运动生物力学在体育教学和训练中的应用分析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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谢骏（广西财经学院研究生处）.辅导员开展大学生就业指导工作的策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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杨晓东（漯河职业技术学院）.探讨新时期高职院校图书馆学生用户教育策略[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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张文风（广东交通职业技术学院马克思主义学院）.重大公共卫生风险攻坚战中“国家利益至上”原则慎思[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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汪文娟（安徽公安职业学院）.从建党百年史解读中国共产党“群众路线”理论[J].佳木斯职业学院学报,2021,第11期
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