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高鹏，宋朝伟（阜阳职业技术学院生化工程系）.高职学生职业素质考评体系研究 ——以阜阳职业技术学院为例[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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张玲（云南开放大学教育学院）.基于能力发展的高职院校学案导学策略的实验与探究 ——以学前儿童语言教育为例[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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倪沁，吕明（云南开放大学云南乡村振兴教育学院）.村干部能力及素质提升问题研究 ——以云南省参学村干部为例[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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龙文（云南开放大学学报编辑部）.优化精准扶贫的路径探讨 ——以云南开放大学扶贫工作为例[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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王凤琳（云南开放大学健康护理学院）.多元化教学法在高职护理专业课程教学中的应用 ——以《老年护理学》教学为例[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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杨宝康（滇西科技师范学院民族文化研究中心）.客观的学术研究与瑕瑜并举的爱乡立场 ——彭桂萼《双江一瞥》评析[J].云南开放大学学报,2021,第2期
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刘薇1，从永明1，彭海燕1，白琳1，杨光2（云南交通运输职业学院；云南文化艺术职业学院）.基于对分课堂教学模式的高职思政课考核评价体系构建[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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方佳（常州开放大学）.构建“非遗”传承共同体的策略探析 ——以江苏常州市为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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冯佳（昆明学院人文学院）.“一带一路”东南亚四国语言现状及其汉语政策的历史沿革 ——兼论云南的汉语东南亚推广[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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姜乐（广州科技职业技术大学）.高职学生课堂问题行为的归因分析 ——以广州某职业技术大学公共英语课程为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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唐伟，邬乐骏，龚璇，曾云昆，陈晓雨，刘艳格，朱燕楠（云南开放大学）.无纸化考试云南开放教育推广应用研究[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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甘子成，黄红梅（广东水利电力职业技术学院马克思主义学院）.高职院校思政课教师到企业实践锻炼探析[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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秦金梅1，吴晓东2（昆明医科大学；云南省教育厅）.医学继续教育立德树人实现路径分析研究 ——以昆明医科大学继续教育学院为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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强南囡1，何宇媚2（佛山开放大学；广东开放大学）.开放教育创新创业师资团队构建路径探析 ——基于广东省的调查数据[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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张博（东北师范大学人文学院）.5G时代高职会计实践教学创新的机遇、挑战与对策[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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杨添富1，戴静2，马婕妤1，杨多1（云南师范大学文理学院；云南大学）.以“四个自信”为核心丰富新时代高校爱国主义教育内容的思考[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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彭建军，李英（广东科学技术职业学院）.乡村振兴战略背景下农村社区治理模式的研究 ——以广东珠海为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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赵小花（常州开放大学）.随迁老人社会教育问题与对策研究 ——以江苏常州为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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杨林1，刘吉俊2，祝峰3（昆明理工大学国际学院；玉溪师范学院；德宏师范高等专科学校）.高校普通话课程教学改革实践与反思[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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罗利群，白雪瑶，黄敏（云南民族大学教育学院）.我国边境民族地区教育研究的文献计量分析[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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钱利安，黄喆（浙江金融职业学院）.试析高校体育与新时代大学生爱国主义精神的培育[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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王芸，李冠熙，商哲（河北开放大学）.河北干部网络教育课程资源体系建设分析[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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刘萍（云南开放大学云南乡村振兴教育学院）.开放教育教学运行保障机制研究[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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李方云（云南开放大学教务处）.基于信息化技术的高素质教务管理团队建设研究 ——以云南开放大学为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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张婷（太原广播电视大学）.中国经济“双循环”视野下发挥远程教育的重要作用[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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杨淑萍，姜磊，王永昆，李跃昆（云南开放大学教务处）.新冠肺炎疫情下高职线上教学调查研究 ——以云南国防工业职业技术学院为例[J].云南开放大学学报,2021,第1期
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