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王少君，苏丽娜（北方民族大学体育学院）.“大学生健康教育”课程内容构建路径[J].西部素质教育,2023,第23期
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王剑，李峤，唐咸艳（广西医科大学公共卫生学院）.预防医学本科专业“公共卫生实践技能培训”课程建设[J].西部素质教育,2023,第23期
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尚宏芹，张明，王宜磊，王德信，高昌勇（菏泽学院农业与生物工程学院）.新农科背景下高校“植物学”课程思政教学研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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吴娇，胡光颖（呼伦贝尔学院马克思主义学院）.新媒体技术促进高校思政课教学质量提升的微路径[J].西部素质教育,2023,第23期
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龚雅洁，周舒冬，李丽霞，张敏，叶小华（广东药科大学公共卫生学院）.基于线上线下多维互动模式的医学统计学“三位一体”混合式教学改革探究[J].西部素质教育,2023,第23期
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张洪，陈怡晗，赵海鹏，朱显峰（河南大学生命科学学院）.虚拟仿真技术在细胞生物学实验教学中的应用——以“动物细胞培养”实验为例[J].西部素质教育,2023,第23期
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黄阳斯婕，白芮菡，童小军（浙江农林大学暨阳学院）.校园文化、课程体系塑造大学生劳动素养研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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谢文静，武启云（青海师范大学）.劳动教育演进的逻辑与启示[J].西部素质教育,2023,第23期
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林静1，吴文年2（南京工业大学浦江学院；江苏省溧水高级中学附属中学）.以习近平总书记重要论述为遵循的独立学院青年教师师德师风建设长效机制构建[J].西部素质教育,2023,第23期
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于文杰，李光旭，蔚泽峰，王志宏（成都信息工程大学）.课程思政理念下“工程制图”数字化教学设计与实践[J].西部素质教育,2023,第23期
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王清，罗秋雪，李霖，覃兰梅（百色学院）.“国际市场营销”课程思政教学设计探索[J].西部素质教育,2023,第23期
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邱晓锦，杨公银（桂林理工大学马克思主义学院）.红色文化融入高校思想政治教育面临的问题及对策[J].西部素质教育,2023,第23期
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李子龙，姜代红，王小磊（徐州工程学院信息工程学院）.“数据库原理及应用”课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第23期
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赵宏霞，廖问陶，傅明辉，张宏梅，侯雪丹（广东工业大学生物医药学院）.线上线下混合式教学模式在生物化学教学中的应用[J].西部素质教育,2023,第23期
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马小玲，梁韦清（广西医科大学第一附属医院）.“微信平台+案例工作坊”教学模式在胸外科护理实习中的应用研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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周梦丽，闫东锋，权金娥，郭芳，王艳梅，毕会涛（河南农业大学林学院）.新林科背景下林学专业综合实习教学改革——以河南农业大学为例[J].西部素质教育,2023,第23期
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顾建平，方建士，赵盛琳，张小朋，卞侃（南京工程学院材料科学与工程学院）.新工科建设背景下应用型本科院校基础力学类课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第23期
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李丽（桂林市卫生学校）.BOPPPS教学模式在内科护理教学中的应用[J].西部素质教育,2023,第23期
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司睿，丁彦玲（甘肃农业大学管理学院）.立德树人视角下“社会保障研究进展”课程思政建设路径——以G大学为例[J].西部素质教育,2023,第23期
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张喆庆，楚心唯，孙素霞，毛丽梅（南方医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学系）.“儿童少年卫生学”课程实验教学中学生科研创新能力培养路径[J].西部素质教育,2023,第23期
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于素梅（福建水利电力职业技术学院公共基础部）.高职英语课程文化育人路径研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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杨盼盼（南京工业大学浦江学院）.“交通强国”背景下交通工程专业道路与桥梁工程方向人才培养——以南京工业大学浦江学院为例[J].西部素质教育,2023,第23期
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庞晓丽，张弛，温小佳，郭丽燕，郭志强，邓颖（韶关学院医学院）.网络环境下低年级护生职业精神态度现状与对策研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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刘荣多（中华女子学院管理学院）.大作业驱动教学模式下统计学课程体验研究[J].西部素质教育,2023,第23期
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杨燕1，赖婷婷2（广西民族大学；崇左幼儿师范高等专科学校）.指向财经素养培养的高中数学教学困境及突破策略[J].西部素质教育,2023,第23期
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陆晓霞1，龚苏宁2，黄文娟1（南通理工学院；上海工艺美术职业学院）.基于微课的“建筑手绘表现”课程混合式教学探究[J].西部素质教育,2023,第23期
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李幸子，刘瑞峰（河南农业大学经济与管理学院）.学生“农匠”精神培养下农林经济管理专业教学改革实践路径[J].西部素质教育,2023,第23期
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王磊，骆鉴洲，翁锦文，骆蔚健（广东海洋大学海洋与气象学院）.“海洋气象学”课程教学知识点设计与教学实践[J].西部素质教育,2023,第23期
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张明（苏州经贸职业技术学院）.高职院校专业设置与产业结构适应性机制分析——以苏州市为例[J].西部素质教育,2023,第23期
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杨晓彤（山东师范大学教育学部）.教师协同教学的内涵、价值与出路[J].西部素质教育,2023,第23期
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