-
史小霞（江苏省常州市金坛区尧塘实验幼儿园）.“研”途有风景 花开岁月浓[J].山西教育(幼教),2021,第40期
-
敖燕（浙江省湖州市西风漾幼儿园）.户外体育游戏浅析[J].山西教育(幼教),2021,第40期
-
钱敏（江苏省南通市闸西中心幼儿园）.“筝”奇斗艳，快乐翱翔——小班风筝班本活动初探[J].山西教育(幼教),2021,第40期
-
张海峰，付彩琴（晋中市介休市第一幼儿园）.食育为媒 知行合一 传统文化 润泽生命——介休市第一幼儿园食育特色成果[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
徐祖妹（江西省宜春市直属机关幼儿园）.以“景”开始 探寻饮食文化的“美”——以“温汤小镇美食街”环创为例[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
郝名兰（江苏省扬州市宝应县曹甸镇中心幼儿园）.农村幼儿园对乡土资源的利用与实践[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
邹海萍（江苏省张家港市梁丰幼儿园）.追求自由个性：“成长社区”活动的园本探索与实践[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
王燕君（江苏省南京市市级机关第一幼儿园）.在木工坊活动中构建大班幼儿同伴合作的桥梁[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
刘敏（江苏省苏州市高新区实验幼儿园(御园)）.由绘本《身体里有什么》引发的故事[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
林巧（江苏省南京市江宁区九龙湖幼儿园）.建构游戏培养幼儿合作能力的多元化策略[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
王媛媛（江苏省宜兴市实验幼儿园）.霍曼斯社会交换论对幼儿园有效奖励的启示[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
刘磊（山东省临沂市沂水县第一实验幼儿园）.倾听与回应——幼儿教师共情的关键构件[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
纪海，赵召（晋中市第二幼儿园）.山西炸酱面引发的探索之旅[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
丁凤霞（江苏省高邮市高新区实验幼儿园）.因地制宜，构建科学有效的园本课程[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
李颖璐（江苏省苏州高新区实验幼儿园教育集团）.浅谈多米诺骨牌活动中幼儿的深度学习[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
牛丽真.致敬,幼教人！[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
刘烨（江苏省靖江市生祠镇中心幼儿园）.让孩子走进自己的美味时刻——初探自主进餐的实施与推进[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
秦小妹（江苏省海安市第一实验幼儿园）.思维导图在幼儿园绘本阅读活动中的实施探析——以《好饿的毛毛虫》为例[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
黄妍君（江苏省南通市海门区实验幼儿园）.“说画”项目背景下幼儿语言能力的培养[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
徐晓云（江苏省仪征市实验幼儿园）.浅谈幼儿户外自主游戏环境的有效创设[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
崔恒娟（江苏省南通市海安市第二实验幼儿园）.当民族经典邂逅地方美味[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
杜冰（太原市教研科研中心）.幼儿园音乐游戏活动的现状与思考[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
胡艾玉（江苏省扬州市宝应县曹甸镇中心幼儿园）.利用游戏优化一日活动[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
周联（江苏省南京市第一幼儿园）.以“阅读自然”的方式开启幼儿探究自然活动的支持策略[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
陈红云（江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园）.幼儿园班级管理中的精细化管理模式[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
吴书琴（江苏省高邮市送桥镇郭集幼儿园）.有效开展区域活动，助力师幼共同成长[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
钱澍珺（浙江省杭州市安吉路幼儿园）.幼儿视角下的生成性项目活动实践研究——以“家乡的美食”项目为例[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
许莉莉（江苏省南京市栖霞区栖霞幼儿园）.“盒”不如这样更有趣——课程游戏化背景下教学活动组织的思考[J].山西教育(幼教),2021,第36期
-
肖慧（江苏省南京市浦口区凤凰幼儿园）.聚焦阅读“趣、时、质、效” 助力幼儿教师专业成长[J].山西教育(幼教),2021,第36期
|