-
王赟，惠永海，夏加亮，韩冰，张永飞，卢训博（岭南师范学院化学化工学院）.党史学习教育融入《有机化学》课程思政可行性路径的探索和实践[J].创新教育研究,2022,第11期
-
简易，董军，何建川，陈莲惠（川北医学院基础医学与法医学院；川北医学院药学院）.高等医药院校《医用化学》课程思政建设探究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王功帅，张素素，束靖，杨向黎，刘素慧（山东农业工程学院）.PBL教学法在果树栽培学实验教学中的应用[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王爱平，廖嘉（华北电力大学数理学院；天津科技大学理学院）.揭示微积分的基本思想方法 ——用以指导微积分的教学[J].创新教育研究,2022,第11期
-
谢振华（中国劳动关系学院安全工程学院）.《流体力学》教学创新研究及实践探索[J].创新教育研究,2022,第11期
-
龚边（深圳技术大学城市交通与物流学院）.新工科背景下技术应用型高校车辆工程专业实践教学模式探究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王世霞，缪煜清（上海理工大学材料与化学学院）.数理化学科中的艺术审美呈现[J].创新教育研究,2022,第11期
-
唐利明，王清龙，魏代俊，方壮（湖北民族大学数学与统计学院）.研究生课程思政模块化协同实施模式[J].创新教育研究,2022,第11期
-
黄敏，余贞侠，李丽莉（成都信息工程大学计算机学院）.工程认证背景下程序设计课程“金课”建设的探索[J].创新教育研究,2022,第11期
-
辛勤，阎宇杰，高如宇，杜二霞，宋鹏彦（河北大学建筑工程学院；河北省土木工程检测与评价技术创新中心）.基于本科生创新培养的混凝土构件自主型实验探索[J].创新教育研究,2022,第11期
-
张永霞，王金福（上海农林职业技术学院）.生物化学课程诊改的探索与实践[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王莉，孙菊贺，鞠哲，翟林（沈阳航空航天大学理学院）.数学专业应用型创新人才培养的实践教学体系的构建与实施[J].创新教育研究,2022,第11期
-
宋翌，何家洪，刘祖林（北部湾大学理学院）.基于SPOC的概率论与数理统计课程对分课堂教学模式研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
李荣翔（贵州师范大学经济与管理学院）.基于蓝墨云班课的翻转课堂教学应用探析 ——以电子商务课程为例[J].创新教育研究,2022,第11期
-
金楷然，郝胜宇，刘文君，洪一如（大连海事大学航运经济与管理学院）.高校人才培养与社会就业需求不匹配的原因及对策探析[J].创新教育研究,2022,第11期
-
李贵卿，孙梦，苗鑫（成都信息工程大学管理学院）.人力资源复合型人才培养的“三个支撑，五项任务”创新实践研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
汪启亮（江西理工大学机电工程学院）.项目导向教学模式探索与实践 ——以课程《计算机辅助设计与制造》为例[J].创新教育研究,2022,第11期
-
于美青，王宝华，王睿（山东大学本科生院；山东大学环境科学与工程学院）.“双一流”背景下的本科课程改革 ——以《大气污染控制工程》为例[J].创新教育研究,2022,第11期
-
高峰，王珩，孙景超，李健，吴迪，栾玉国（沈阳航空航天大学理学院）.衍射光栅教学中两种计算方法的比较[J].创新教育研究,2022,第11期
-
赵彤远，赵兰苓，第五鹏祥，孙悦（中国石油大学(北京)理学院）.OBE理念下《概率论与数理统计》课程混合互动式教学的创新实践[J].创新教育研究,2022,第11期
-
张学兵，谢啸楠，王礼，刘湘晖（湘潭大学土木工程学院）.土木工程专业型研究生创新能力培养的现状与展望[J].创新教育研究,2022,第11期
-
张扬果儿，陈楚（新疆大学物理科学与技术学院）.计算机模拟方法促进热学课程教学创新 ——分子动力学模拟在分子动理学理论教学上的应用[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王丹华，孟宝兴（衡阳师范学院教育科学学院；西北师范大学教育技术学院）.基于深度学习的翻转课堂教学策略研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
吴炫萱（大连外国语大学欧洲语言学院）.“云课堂”平台下英语学习对西班牙语学习的迁移影响研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
傅佳楹（绍兴文理学院）.克拉申二语习得理论对幼儿英语启蒙的 教学启示 ——以《牛津树》为例[J].创新教育研究,2022,第11期
-
王甜甜，徐承杰，张平菲（湖南工业大学理学院）.对深度学习下初中数学学习策略的研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
赵鹏国，华维（成都信息工程大学大气科学学院四川省高原大气与环境重点实验室）.“大气物理学”课程思政初探与实践[J].创新教育研究,2022,第11期
-
孟宝兴，王丹华（衡阳师范学院教育科学学院；西北师范大学教育技术学院）.地方高师院校师范生信息技术应用能力的培养路径研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
黄海宁（广州工商学院）.英语专业学生小组合作论文写作的行动研究[J].创新教育研究,2022,第11期
-
郭艺夺，冯存前，宫健，胡晓伟，冯为可（空军工程大学防空反导学院）.构建电子信息类专业原理性课程理实一体教学体系探索与实践[J].创新教育研究,2022,第11期
|