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倪智勇，李平平，牛花朋，李壮，杨程宇（中国石油大学(北京)地球科学学院）.在矿床学教学中开展“课程思政”的几点建议[J].创新教育研究,2023,第12期
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李俊娴（龙泉驿区向阳桥中学）.“新课程标准”下物理家庭实验的探索与应用[J].创新教育研究,2023,第12期
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朱元哲（经开区第一小学）.落实新课标视域下小学低年级识字教学的有效策略研究[J].创新教育研究,2023,第12期
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岑采录（广西大学马克思主义学院）.教育伦理视域下中小学教育惩戒辩护研究[J].创新教育研究,2023,第12期
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汪冰洁，黄文杰，金晶（黄冈师范学院数学与统计学院）.跨学科视角下的高中数学教材探究活动比较分析 ——以人教版、苏教版教材为例[J].创新教育研究,2023,第12期
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康晓凤，丁乾，沈楷博，王宇（徐州工程学院信息工程学院(大数据学院)）.大学生在线学习评测的研究[J].创新教育研究,2023,第12期
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谭伯川，彭鹏，邓洪达，兰伟，曹献龙，孙建春（重庆科技大学冶金与材料工程学院）.《涂装工艺学》课程教学改革探究[J].创新教育研究,2023,第12期
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徐悦（上海理工大学外语学院）.基于课堂展示的《综合英语》课程思政设计[J].创新教育研究,2023,第12期
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常琪，崔国增，郭胜辉，王晓亮（苏州科技大学电子与信息工程学院）.“现代控制基础”课程思政教育教学改革研究[J].创新教育研究,2023,第12期
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黄淑芬，罗柳，刘龙龙（岭南师范学院地理科学学院）.基于影视资源开发的地理主题式教学设计 ——《我和我的家乡》中的“农业”变迁[J].创新教育研究,2023,第12期
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李淑静，陈朝阳（北京化工大学数理学院）.对《电磁场与电磁波》课程思政建设的思考[J].创新教育研究,2023,第12期
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陈超，林万明（太原理工大学材料科学与工程学院；山西电子科技学院新能源与材料工程学院）.《冶金传输原理》课程思政融入方式研究[J].创新教育研究,2023,第11期
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穆君宇，程丽佳，牛蓓，朱江，刘巧玲，黄媛媛（成都大学基础医学院；成都大学创新创业学院；成都大学师范学院）.医学生“三位一体”双创教育体系的构建与实践研究[J].创新教育研究,2023,第11期
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高井全，吴琳，李敏，黎晓艳，陈瑞明，邹继华（丽水学院医学院；丽水学院数学与计算机学院）.“TBL+”教学模式在《健康评估》课程实践教学改革中的应用与效果评价[J].创新教育研究,2023,第11期
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沈鹏，温立书（沈阳航空航天大学理学院）.案例教学法在概率论与数理统计中的应用与实践[J].创新教育研究,2023,第11期
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唐雪东，刘晓嘉，郭瑞雪，王颖，李金英（吉林农业大学园艺学院）.高校研究导向型教学模式的探索与实践 ——以果树栽培学课程为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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杜荣华，唐宏宾，王金行（长沙理工大学汽车与机械工程学院）.基于科教融合的创新复合型人才培养模式研究[J].创新教育研究,2023,第11期
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周梅芳，陈惠汝，郭辰晓（黄冈师范学院数学与统计学院）.基于建构主义学习理论的BOPPPS教学模式在数学教学中的应用 ——以《直线与圆的位置关系》为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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郑兴，Hebert Ely Vasquez，顾志峰，任伟，欧徽龙（海南大学海洋生物与水产学院）.海南热带水族现状及热带水族技术课程教学建设的思考 ——以海南大学为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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李倩，王建平，冯启高，高国红（河南科技学院计算机科学与技术学院）.基于作者合作网络的计算机教学研究知识图谱分析[J].创新教育研究,2023,第11期
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薛清威（北京师范大学国际中文教育学院）.可视化文化元素及其在国际中文教育中的应用分析[J].创新教育研究,2023,第11期
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张会霞，严雅娟，徐岚（江苏海洋大学海洋工程学院）.基于中外合作办学的课程思政建设思考与实践 ——以江苏海洋大学为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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高秀雪（青岛农业大学外国语学院）.农业院校研究生英语课程思政创新路径研究[J].创新教育研究,2023,第11期
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靳龙，向薇芬，付艳华，李新克，王晴岚（湖北汽车工业学院数理与光电工程学院光信息科学与技术系；十堰市第一中学）.光电信息科学与工程专业实验信息化建设智慧路径探究 ——以磁阻效应及磁阻传感器实验为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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邱冰冰，任能，钱付平，楚化强（安徽工业大学能源与环境学院）.工程教育专业认证视域下《流体机械原理》课程教学改革摭探[J].创新教育研究,2023,第11期
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安贺贤，关魁文，赵书瑞，谭淑娟，张喜荣（保定学院汽车与电子工程学院；保定市第三中学）.基于“5E”突出初中物理核心素养培养 ——以“光的反射”为例[J].创新教育研究,2023,第11期
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陈林辉，吴艳（萍乡学院马克思主义学院；萍乡学院创新创业学院）.创新理念与理念创新：创新创业教育价值实现的双重维度[J].创新教育研究,2023,第11期
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谭波媚，蓝志军（南宁学院艺术与设计学院）.基于OBE理念的设计类专业教学管理优化研究[J].创新教育研究,2023,第11期
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魏凤华，金美燕，陈宇宇，武双鑫（嘉应学院化学与环境学院）.基于PBL模式的《环境学》课程教学方法探索[J].创新教育研究,2023,第11期
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王为（天津师范大学电子与通信工程学院）.信号处理课程群“庖丁解牛”式教学范式探索[J].创新教育研究,2023,第11期
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