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期刊文章列表

  • 匡瑛,周益斌(华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所;上海出版印刷高等专科学校职业教育研究中心).主持人语[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第2期
  • 胡中锋1,王友涵1,2(华南师范大学政治与公共管理学院/粤港澳大湾区教育与社会融合研究中心;广东技术师范大学创新创业学院).中国式教育现代化的内涵与特征[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 张应强(浙江大学教育学院).中国高等教育现代化的新部署和新使命[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 肖京林1,王靖2(云南大学政府管理学院;华中科技大学教育科学研究院).中国式高等教育治理体系现代化:内涵、语境与路径[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 张万朋,张瑛(华东师范大学教育学部).乡村振兴背景下教育“扶智扶志”长效机制的构建[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 马嵘1,程晋宽2(南京科技职业学院基础科学部;南京师范大学教育科学学院).全面国际化背景下高校国际化组织的重构——以美国三所研究型大学为例[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 毛清芸(北京体育大学教育学院).乡村小规模学校的空间实践:现实表征与优化治理[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 王平1,李奕2,张剑心3(苏州大学大学生心理健康教育研究中心;中国科学技术大学心理健康教育与咨询中心;江南大学教育学院).社交网站使用方式对大学生抑郁的影响:上行社会比较的路径分析[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 王洪才(厦门大学高等教育发展研究中心).中国式高等教育现代化的意蕴与实践[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 赵炬明1,高筱卉2(华中科技大学教育科学研究院;武汉理工大学高等教育发展与政策研究院).SC改革研究十年回顾与反思——赵炬明教授专访[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 吴军其,任飞翔(华中师范大学人工智能教育学部).中小学数字素养教育的欧洲经验与启示[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 孙卉1,傅宏2(江苏第二师范学院学前教育学院;南京师范大学心理学院).新闻报道对幼儿园家长教育焦虑的影响:“双减”政策的缓冲作用[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 麻健1,石中英2(北京师范大学教育学部;清华大学教育研究院).回到教育本身的教育评价:来自道家思想的启示[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
  • 戴妍,刘斯琪(陕西师范大学民族教育学院).大数据赋能乡村教育治理的逻辑理路、现实困境与路径选择[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,第1期
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