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单立娜（中共彰武县委党校）.彰武县域内文化遗产保护和利用的几点思考[J].秦智,2021,第3期
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李晓霞（锡林郭勒职业学院）."十四五"时期终身教育高质量发展面临的机遇挑战[J].秦智,2021,第3期
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周楠楠（山东师范大学）.启蒙与神话关系的哲学意蕴——以《启蒙辩证法》为研究视域[J].秦智,2021,第3期
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申泽龙（四川大学马克思主义学院）.浅析哲学之意义——以实证学科为对比[J].秦智,2021,第3期
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陈鹏，聂婴智（东北农业大学公共管理与法学院）.智慧教育视角下大学教育管理的实践路径[J].秦智,2021,第3期
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梁晨，肖凯强（南充职业技术学院财经系）."时代楷模"精神融入大学生思想政治教育的路径探析[J].秦智,2021,第3期
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马东华，李冰（佳木斯大学）.新时代大学生劳动教育研究[J].秦智,2021,第3期
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苏亚琦（山东师范大学马克思主义学院）.新时代大学生集体主义教育的三重维度[J].秦智,2021,第3期
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纪海利（青海民族大学）.基于文化语言学视角下呼和浩特市赛罕区住宅区命名分析[J].秦智,2021,第3期
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鲍卉（西北大学文学院）.《诗经》在日本明治时期"中国文学史"语境中的经典重构[J].秦智,2021,第2期
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傅铭（中共四川省委省直机关党校经济学管理学教研部）.上古三易天人一体朴素生态哲思想研究[J].秦智,2021,第2期
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石英（陕西省决策咨询委员会民生组）.智能社会与就业转型[J].秦智,2021,第1期
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