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期刊文章列表

  • 妍伊.我是谁做给你看[J].格言(校园版),2022,第C1期
  • 刘琦.小溪流的比赛[J].格言(校园版),2022,第C1期
  • 文溪.母亲的言传身教[J].格言(校园版),2022,第C1期
  • 张月飞(安徽省马鞍山市雨山中心小学).浅谈智慧课堂中阅读教学的“立体架构”[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 刘颖(江苏省南通市海安市雅周镇中心小学).提高小学语文阅读教学效率的措施[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 李艳芳(山东省聊城市第一中学).高中语文写作策略浅析[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 吴依彤(江苏省昆山市陆杨中心幼儿园).绘本阅读在幼儿教育中的运用实践思路分析[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 孙鎏鎏(江苏省启东市长江中学).生态教育视域下初中语文多元化体验教学探微[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 周逸蕾(江苏省苏州市吴中中等专业学校).文本细读在中职语文阅读教学中的应用研究[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 杨晓娟(江苏省泗洪县青阳中心小学).用心观察,以实作文——小学语文高年级写作指导[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 姚艳华(江苏省昆山高新区茗景苑幼儿园).幼儿园培养幼儿阅读兴趣的教学策略研究[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 尤今.沙漠玫瑰[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 吴妤婕(江苏省昆山市开发区兵希小学).双减背景下小学语文教学中随文微写的任务设计[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 赵金龙(江苏省宿迁市泗阳县致远中学).初中语文生活化阅读与写作策略初探[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 苏芷凡(江苏省昆山市陆家镇菉溪小学).探索小学语文阅读与写作结合的实现途径[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 胥静(江苏省徐州市睢宁县双沟中学).中学语文阅读教学中的情感教育研究[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 殷亮琴(江苏省泰兴师范附属小学东阳校区).于细微处见神韵——微生活 大文章 微型习作之我思[J].格言(校园版),2022,第36期
  • 小酷哥哥.小学生的大学时光[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 段立欣,赵红阳.曹操的秘密日记[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 谢鑫.章鱼哥派出所4·真假鱼博士 博士的计划(2)[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 唐弘容.《中庸》[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 董菲菲.修辞点睛,写出出乎意料的效果(2)[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 毛小懋.赵云骑驴入潼关,老太卖饼走长安——从不同的角度写同一个人[J].格言(校园版),2022,第35期
  • 凌非.猫头鹰钟[J].格言(校园版),2022,第35期
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