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期刊文章列表

  • 凌非.谁是举重冠军[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 白泽卉.格言小喇叭[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 袁博.盾龙窜窜窜(3)[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 王柳.深夜车厢里的黑影(2)[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 刘尊.村晚[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 张聪,高江丽.白 的 又 和[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 樊登·樊登读书团队.老师的老师[J].格言(校园版),2023,第34期
  • (童趣出版有限公司).自由式滑雪大跳台上的空中飞人[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 崔宪.传统音乐的瑰宝[J].格言(校园版),2023,第34期
  • (小禾心理研究所).做事情喜欢父母或老师代办,缺乏独立生活能力[J].格言(校园版),2023,第34期
  • 李西慧(山东省日照市东港区城西小学).深度学习视域下小学语文阅读教学研究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 古敏月(江苏省常州市觅渡教育集团广化校区).大概念下的语文阅读教学路径分析——以小学语文为例[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 杨丽佳(江苏省苏州市吴江经济技术开发区江陵实验小学).小学语文个性化阅读教学探究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 张瑛(江苏省昆山市张浦镇新吴幼儿园).基于语言区的幼儿早期阅读教学策略探析[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 李静(江苏省镇江市大港中心小学).小学语文阅读教学中“学习共同体”的运用[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 巢梦娜(江苏省常州市博爱小学).基于学生理解的小学语文阅读教学研究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 陈燕(江苏省昆山市陆家中心小学校).小学语文阅读教学中渗透德育教育的实践研究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 刘萍(陕西省宝鸡市金台区铁路小学).“双减”背景下小学语文作业优化设计的策略研究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 王佳(甘肃省兰州市第十一中学).项目教学法在初中语文教学中的应用[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 马红(甘肃省临夏回族自治州临夏县韩集小学).“双减”教育环境下的小学语文教学路径探究[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 李昕凌(江苏省常州市觅渡教育集团广化校区).基于大概念的小学语文写作单元整体教学[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 慕丽娜(甘肃省庆阳市镇原县南区小学).小学低年级写话教学的实施策略[J].格言(校园版),2023,第33期
  • 王心祎(江苏省昆山市玉峰实验学校).小学语文教学中口语表达能力培养路径探究[J].格言(校园版),2023,第33期
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