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邹鑫磊（成都体育学院）.基于Vlog的“思修”课翻转课堂教学方式探究与实践[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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李小燕（合肥工业大学）.基于MOOC“电工学”课程的翻转课堂教学实践[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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黄惠茹（北京城市学院城市建设学部）.大学物理混合教学模式在民办高校中的探索与实践——以北京城市学院为例[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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宋辛辛（郑州师范学院地理与旅游学院）.浅谈“地理信息科学”专业教学中的思政育人功能[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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张红喜，马小燕（塔里木大学生命科学学院）.微课在高校化工原理教学改革中的应用解析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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毛振杰，陈晴（西安思源学院）.应用型人才培养模式下现当代文学课程互动性教学模式探析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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斯燕（无锡科技职业学院）.商务数据分析与应用专业建设探索研究——以无锡科技职业学院为例[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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苟慧洁（西安财经大学行知学院）.对于独立学院英语专业学生思辨能力提升的思考——以《英文报刊选读》课程为例[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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刘旭刚（常州市高级职业技术学校）.高职机电一体化专业推行“现代学徒制”的思考与探索[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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王茂森（庆阳职业技术学院）.高职石油化工技术教学资源库的建设研究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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刘旭飞（重庆工商职业学院）.基于“双导师工作室”的“专创融合”人才培养模式研究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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徐扶摇（江苏旅游职业学院）.基于立德树人的高校“三全育人”路径研究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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孙燕，戴晓侠，袭超（山东药品食品职业学院）.高职药物制剂技术专业思政内容供给与呈现初探——以山东药品食品职业学院为例[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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孙晓华，刘莉（上海电力大学）.校企协同育人对大学生创新创业能力培养路径探析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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朱志慧，蔡洁（南京城市职业学院智能工程学院）.软件测试课程改革与教学创新[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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栾飞（广东农工商职业技术学院）.高职院校劳动教育现状及培育路径探究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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王云，黄晓璇，张伟江（广州科技贸易职业学院）.大学生创新创业项目孵化问题探析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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黄娟（安徽金寨职业学校）.职业院校学生创业孵化基地建设的探索与实践[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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李华（伊犁丝路职业学院(筹备)教育学院）.中职体育与健康教学中运用项目教学法的策略分析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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贺金瑞（伊犁丝路职业学院(筹备)教育学院(原伊犁职业中专(师范)学校)）.中职语文阅读教学的思考和实践[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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武瑞（甘肃省平凉理工中等专业学校）.中职计算机教学微课应用的实践探索[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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张翔，唐纳（武汉市仪表电子学校）.中职德育与职业生涯规划教学的融合[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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陈俊才（甘肃广播电视大学舟曲工作站）.中职语文散文阅读教学探究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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欧阳坤（兰州现代职业学院）.高职生心理健康教育在精神科护理教学中的探究与应用[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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李占青（内蒙古师范大学青年政治学院）.“中国梦”指引下的大学思政教育工作改进模式思考[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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杨华（呼伦贝尔职业技术学院）.高职院校爱国主义教育的现状及实施路径探讨[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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漏孝江，黄文斌（绍兴市柯桥区柯岩中学）.立足信息技术课堂 让核心素养水到渠成[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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浦莉娜（无锡机电高等职业技术学校）.提高教学质量 巧妙运用微课——机械基础教学模式创新探究[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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高军强（甘肃省甘南州中等职业学校）.中职计算机网络技术人才培养策略[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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张骏（广州市黄埔区永岗小学）.黄埔区小学女子校园足球队现状调查及分析[J].科学咨询(科技·管理),2021,第32期
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