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张佩华（上海市娄塘幼儿园）.赶走孩子心里的“恐惧”小魔兽[J].学前教育,2023,第C2期
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陈蕾.培养时间管理能力，为孩子幸福人生打底[J].学前教育,2023,第C2期
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赵红梅（北京大学附属幼儿园）.时间感知与孩子[J].学前教育,2023,第C2期
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邹丽娜（中国科学院幼儿园）.这样培养孩子时间管理能力[J].学前教育,2023,第C2期
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朱琳（北京市通州区幼儿园）.离园巧安排，成长不掉队[J].学前教育,2023,第C2期
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龙秀丽.二胎相处有秘诀[J].学前教育,2023,第C2期
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王晓.《笠翁对韵》三岁孩子也能学[J].学前教育,2023,第C2期
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冯艳飞（北京市门头沟区教育研修学院）.韬韬购物初体验[J].学前教育,2023,第C2期
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王珏（北京市大兴区第十二幼儿园）.形影不离的双胞胎[J].学前教育,2023,第C2期
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曹小旭（北京市东城区东四五条幼儿园）.黑黑的牙齿[J].学前教育,2023,第C2期
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刘洁.我要弹《孤勇者》[J].学前教育,2023,第C2期
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胡朋蕾（河北省直机关第四幼儿园）.如何看待儿童画[J].学前教育,2023,第C2期
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郑秋强（中国心理学会；广东惠州学院教育科学学院）.婆媳之争的背后[J].学前教育,2023,第C2期
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谭洪岗.了解自己为了什么而工作[J].学前教育,2023,第C2期
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张韵（北京教育学院丰台分院学前教研室）.教育问答2则[J].学前教育,2023,第C2期
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武秀文（北京市西城区教育研修学院附属幼儿园）.从“美食制作”到“以食化育”——以教研促教师传统文化素养提升[J].学前教育,2023,第C1期
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刘晓晔（首都师范大学学前教育学院）.绘本阅读“挤压”了传统语言教育活动吗？——对绘本阅读活动的几点看法[J].学前教育,2023,第C1期
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刘畅1，刘晓晔2（河北商贸学校；首都师范大学学前教育学院）.集体阅读情境下幼儿绘本阅读反应的研究[J].学前教育,2023,第C1期
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王寒雪，王芳，付思佳（北京市朝阳区劲松第一幼儿园）.奇思妙想《跑跑镇》[J].学前教育,2023,第C1期
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季鹏，张艳芬（北京市朝阳区垡头幼儿园）.利用中国原创图画书的幼儿园主题活动探索[J].学前教育,2023,第C1期
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赵洋，夏添（北京市西城区教育研修学院附属幼儿园）.进餐礼仪那点事儿[J].学前教育,2023,第C1期
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陈雪梅，方英（北京市西城区教育研修学院附属幼儿园）.四时有序的幼儿园节气食谱[J].学前教育,2023,第C1期
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孙笑笑，茆福娣，赵永林（江苏省盐城市阜宁县胜利路幼儿园）.沙池运动乐翻天[J].学前教育,2023,第C1期
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邹颖（北京市六一幼儿院）.美丽的误解[J].学前教育,2023,第C1期
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汪京莉（北京市西城区教育研修学院附属幼儿园）.以食化育 立德无声——幼儿园食育课程探索[J].学前教育,2023,第C1期
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郭娜1，尹荣2（北京市朝阳区光华路幼儿园；北京市朝阳区教育科学研究院）.解密无影灯[J].学前教育,2023,第C1期
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鲁小玉（南京师范大学教育科学学院）.基于《评估指南》，从“儿童的视角”出发构建高质量幼儿园课程[J].学前教育,2023,第C1期
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刘晶晶（江苏省苏州市工业园区环洲幼儿园）.借助游戏记录本，完善幼儿园半日活动质量的自我评估[J].学前教育,2023,第C1期
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朱继文（北京市丰台区丰台第一幼儿园）.数字资源库让教师的成长看得见[J].学前教育,2023,第C1期
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