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陈吉荣（辽宁师范大学外国语学院）.语用充实与语用饱和及其在翻译中的作用 ——以《论语》英译为例[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期关娴娴，王琳（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.赵尔巽与奉天女子留学教育[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期李伟民（辽宁师范大学马克思主义学院）.瞿秋白精神的当代价值及其传承[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期白风^1,2，赵毅²（辽宁师范大学学报编辑部；辽宁师范大学历史文化旅游学院）.明代山东烈女生存状态研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期朱顺龙，郭芷彤（复旦大学文物与博物馆学系）.北宋文治之风对朝廷祭器制度的影响 ——再论《三礼图》的意义与局限[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期黄玲¹，王乃璇²，程砾瑶¹（辽宁师范大学文学院；南开大学历史学院）.网络文学跨媒介叙事：后经典叙事时代的液态文学及叙事特征[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期王雷，齐昆，乔子洵（大连交通大学交通运输工程学院）.大学生隐匿性心理健康危机“4+X”网格化干预对策研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期刘晨明¹，刘振宇²（辽东学院师范学院；丹东市振安区高级中学）.以八个间架结构量奠基规范汉字书写科学化[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第4期白文龙（辽宁师范大学本科招生与就业处）.新冠肺炎疫情背景下高校精准就业服务研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期毛淑玲，周好峰（辽宁师范大学法学院）.论行政执法言词证据之刑事证据资格及转化适用[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期高玉娟¹，庄瑶瑶²，李宝贵³（辽宁师范大学外国语学院；东北财经大学国际教育学院；辽宁师范大学国际教育学院）.孔子学院建设的理念演进、实践成效与发展路向[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期方印，李杰（贵州大学法学院）.民法典时代的个人信息控制权[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期姜晖（辽宁师范大学外国语学院）.元语用视域下说话人意图的表达与推理[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期姚艳玲^1,2，刘棕楠²（大连外国语大学日本语学院/语言学研究基地；大连外国语大学东北亚研究中心）.基于CiteSpace的认知语言学研究图谱分析(2010—2020年)[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期石宗鑫^1,2，房广顺¹（辽宁大学马克思主义学院；沈阳工业大学马克思主义学院）.中国共产党纪律建设思想历史发展的四维分析[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期谢金良¹，樊高峰²（复旦大学中文系；西安外国语大学艺术学院）.中华文化审美基因初探 ——在中和之美研究基础上对“中”范畴的理解[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期梁洪琦，许凤才（辽宁师范大学外国语学院）.俄语简单动词性谓语繁化构式的认知动因及语法化研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期付亚洲，李玉君（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.辽代《耿公妻张氏墓志》考释[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期孙丽华，魏恽欣（辽宁师范大学教育学院）.幼儿教师倾听者角色的课堂志研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期赵连城（上海师范大学人文学院）.时代语境与个体标准：斯当东《玉娇梨》节译本研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期魏屹东（山西大学科学技术哲学研究中心；山西大学哲学社会学学院）.情境认知：一种典型的适应性表征[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期袁康¹，吴昊天¹，李晓艳²（武汉大学法学院；辽宁师范大学学报编辑部）.风险防范视角下中国式金融科技监管沙箱的本土构建[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期崔林（辽宁师范大学外国语学院）.高级英语学习者书面程式语的感知突显研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期吴萍，戈佳（辽宁师范大学马克思主义学院）.新中国成立以来党的教育方针演进的经验与思考[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期常志浩，朱易兰（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.辽代《王悦墓志》校补[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期李阳，刘晓飞（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.辽代《梁援墓志》补考[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期于向华（辽宁师范大学国际教育学院）.论《天龙八部》中英雄人物萧峰的悲剧性[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期史艺军¹，张东杰¹，陈俊²（辽宁师范大学马克思主义学院；辽宁师范大学政府管理学院）.解放战争时期中国共产党领导山东解放区文教工作的历史考察[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期许丽芬¹，郑建林²（沈阳师范大学教师教育学院；沈阳师范大学教务处）.离身与涉身：心理学认知研究的异化与回归[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期李亚男（大连海事大学留学生教育中心）.认知语言学视角下汉语方位词“前”“后”的对外汉语教学[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2021,第3期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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