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韩方伟，耿晓伟（辽宁工程技术大学安全科学与工程学院）.基于“互联网+任务驱动”安全工程专业英语教学改革[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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朱卫兵，王晓振，沙猛猛（中国矿业大学矿业工程学院）.培养采矿工程专业“双创型”人才的高校班主任工作探讨[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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曾栋，叶敏（中国矿业大学建筑与设计学院工业设计系）.校企联合实践教学模式探讨——以工业设计工作室实践教学为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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李政勇1，周治国2，孙留涛3（中国矿业大学对外合作与发展处；中国矿业大学化工学院党委；中国矿业大学管理学院学工办）.加强理工科大学生中华优秀传统文化教育的思考[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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赵斌1，王伯平2，龙江3（中国矿业大学资源与地球科学学院；中国矿业大学资源与地球科学学院党委；共青团重庆市委员会青少年发展与权益维护部）.深化高校“研究生支教团”项目工作机制研究[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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徐东波（厦门大学教育研究院）.总体国家安全观视野下高校国防教育课程实施的问题及对策——以某“211”高校为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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李灿（南京大学教务处；南京大学教务处实践教学管理科；南京大学教育研究院）.高等教育领域群体决策模式及其改良——以首届中国“互联网+”大学生创新大赛的相关决策为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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朱浩文（广东省外语外贸大学东方语言文化学院）.大数据背景下高校管理探析——以学生信息管理为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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马瑜（新疆师范大学预科教育学院办公室）.21世纪以来学生党建研究动态的可视化分析[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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张涵1，王华清2（中国矿业大学徐海学院；中国矿业大学管理学院）.新形势下独立学院跨境电商人才培养模式思考[J].煤炭高等教育,2017,第4期
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罗仙平，周贺鹏，邓衍义，池汝安（江西理工大学资源与环境工程学院）.工程教育专业认证视角下矿物加工工程专业教学改革与实践——以江西理工大学为例[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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王青1，常维佳2（中国矿业大学公共管理学院广播电视学系；中国矿业大学公共管理学院）.新媒体时代创新型新闻传播人才培养实践探索——以广播电视学专业教学改革为例[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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王先昌1，韩卫国1，苏颜丽1，袁光群1，胡晓涛2（广东海洋大学机械与动力工程学院；广东海洋大学艺术学院）.基于学科特色的工业设计专业创新创业教育模式研究[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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张千1，宫法明1，蒋大森2，王凌2（中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院；中国石油大学(华东)国际合作与交流处）.高等教育中外合作办学现状与发展路径探索[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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李锋1，郭小芳2，张贞凯1（江苏科技大学电子信息学院；江苏科技大学计算机科学与工程学院）.基于MOOC的研究生课程混合式教学模式研究与实践[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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张元1,2，丁三青3（淮海工学院马克思主义学院；大连理工大学马克思主义学院；中国矿业大学发展规划处）.网络文化教化理念的理性回归探析[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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刘军（广东外语外贸大学学生处）.广东高校学生资助政策下乡行宣传工作效果检视——基于乐昌市的调查分析[J].煤炭高等教育,2017,第3期
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