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赵斌¹，王伯平²，龙江³（中国矿业大学资源与地球科学学院；中国矿业大学资源与地球科学学院党委；共青团重庆市委员会青少年发展与权益维护部）.深化高校“研究生支教团”项目工作机制研究[J].煤炭高等教育,2017,第4期杜学领，张开智，雷振，王致嫣（贵州理工学院矿业工程学院）.基于贵州省情的“矿山压力与岩层控制”课程案例式教学改革与实践[J].煤炭高等教育,2017,第4期张海生（重庆文理学院期刊编辑部）.转型背景下新建本科高校专业学位点建设：基本逻辑与实现路径[J].煤炭高等教育,2017,第4期卜华，张银杰（中国矿业大学管理学院）.行动学习法在“中级财务会计”课程教学中的应用[J].煤炭高等教育,2017,第4期朱卫兵，王晓振，沙猛猛（中国矿业大学矿业工程学院）.培养采矿工程专业“双创型”人才的高校班主任工作探讨[J].煤炭高等教育,2017,第4期游柱然¹，胡英姿²（绍兴文理学院教育学院；绍兴文理学院教务处）.建构主义思潮影响下美国高校实践教学模式的发展与创新[J].煤炭高等教育,2017,第4期李政勇¹，周治国²，孙留涛³（中国矿业大学对外合作与发展处；中国矿业大学化工学院党委；中国矿业大学管理学院学工办）.加强理工科大学生中华优秀传统文化教育的思考[J].煤炭高等教育,2017,第4期徐淑娟，宋振玲，贾志勇（中国矿业大学图书馆）.发展行业高校图书馆联盟的思考——以煤炭高校图书馆联盟为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期霍文奇¹，李霞¹，朱长风²（中国矿业大学对外合作与发展处校友会办公室；中国矿业大学对外合作与发展处）.校友参与“新非全日制研究生”培养的路径研究[J].煤炭高等教育,2017,第4期杨婧（仲恺农业工程学院人事处；华南师范大学）.美国高校教师发展机制及其启示[J].煤炭高等教育,2017,第4期戴瑜¹，李廉²（中国矿业大学徐海学院；中国矿业大学外文学院）.基于“测评使用论证”的大学英语学业测试体系建设[J].煤炭高等教育,2017,第4期曾栋，叶敏（中国矿业大学建筑与设计学院工业设计系）.校企联合实践教学模式探讨——以工业设计工作室实践教学为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期刘玉梅（大理大学外国语学院）.网络教学模式下大学英语课程形成性评价体系的实践研究[J].煤炭高等教育,2017,第4期孙伟¹，李睿晗²（《江苏建筑职业技术学院学报》编辑部；江苏建筑职业技术学院校报编辑部）.高校校报育人功能的理念及方法创新——基于高职大学生视角的实证研究[J].煤炭高等教育,2017,第4期徐东波（厦门大学教育研究院）.总体国家安全观视野下高校国防教育课程实施的问题及对策——以某“211”高校为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期李灿（南京大学教务处；南京大学教务处实践教学管理科；南京大学教育研究院）.高等教育领域群体决策模式及其改良——以首届中国“互联网+”大学生创新大赛的相关决策为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期张曦琳（山东师范大学教育学部）.民国时期清华大学社会服务研究及其启示[J].煤炭高等教育,2017,第4期马瑜（新疆师范大学预科教育学院办公室）.21世纪以来学生党建研究动态的可视化分析[J].煤炭高等教育,2017,第4期朱浩文（广东省外语外贸大学东方语言文化学院）.大数据背景下高校管理探析——以学生信息管理为例[J].煤炭高等教育,2017,第4期张涵¹，王华清²（中国矿业大学徐海学院；中国矿业大学管理学院）.新形势下独立学院跨境电商人才培养模式思考[J].煤炭高等教育,2017,第4期李沛达.学术信息[J].煤炭高等教育,2017,第4期（《煤炭高等教育》编辑部）.订阅启事[J].煤炭高等教育,2017,第4期王青¹，常维佳²（中国矿业大学公共管理学院广播电视学系；中国矿业大学公共管理学院）.新媒体时代创新型新闻传播人才培养实践探索——以广播电视学专业教学改革为例[J].煤炭高等教育,2017,第3期蒋静宇¹，程远平¹，何新建²（中国矿业大学安全工程学院；西弗吉尼亚大学工业与管理系统工程系）.中美安全工程专业研究生教学体系比较分析与优化探讨[J].煤炭高等教育,2017,第3期张元^1,2，丁三青³（淮海工学院马克思主义学院；大连理工大学马克思主义学院；中国矿业大学发展规划处）.网络文化教化理念的理性回归探析[J].煤炭高等教育,2017,第3期罗仙平，周贺鹏，邓衍义，池汝安（江西理工大学资源与环境工程学院）.工程教育专业认证视角下矿物加工工程专业教学改革与实践——以江西理工大学为例[J].煤炭高等教育,2017,第3期滕达（大庆师范学院外国语学院）.基于“互联网+”高校学习力值云互助教育模式建构——以英语师范生为例[J].煤炭高等教育,2017,第3期曹如军（淮阴师范学院教育科学学院）.成就需要理论视角下高校协同创新团队建设[J].煤炭高等教育,2017,第3期李庆成¹，高超美²（青岛科技大学高教研究所；青岛科技大学高密校区外语系）.美国大学公司化募款考察：源起、表征及运作[J].煤炭高等教育,2017,第3期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有6页，转到页

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