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罗军，侯小星，陈之瑶（广东省技术经济研究发展中心）.央地联动发挥新型举国体制优势开展关键核心技术攻关研究[J].科技管理研究,2021,第23期于桂兰¹，陈丽芳¹，付博²，孟莹¹（吉林大学商学院；广州大学管理学院）.协同多来源领导力能助推团队创新吗：一个有中介的调节模型[J].科技管理研究,2021,第23期黄海燕（常州大学校办）.地方高校与企业合作创新发展的实证研究——以CZ大学为例[J].科技管理研究,2021,第23期唐宁¹，王桐青²（山西工程科技职业大学教务部；武汉体育学院经济与管理学院）.高等技能型人才培养目标下的高职体育教学改革 ——评《高职体育课程体系改革与构建研究》[J].科技管理研究,2021,第23期沈彬¹，谭桂斌¹，罗嘉文²，赵天阳¹（广东工业大学机电工程学院；广东工业大学管理学院/创新理论与创新管理研究中心）.新型研发机构促进理工类高校科技成果转化的路径分析[J].科技管理研究,2021,第23期韩文丽，杨鑫垚（西南交通大学公共管理与政法学院）.网络视角下成渝与珠三角城市群创新合作关系分析比较 ——基于城市间联合专利[J].科技管理研究,2021,第23期吴颖（江苏工程职业技术学院建筑工程学院）.信息化背景下高校思政教育改革创新 ——评《全媒体时代下大学生思政教育创新探索》[J].科技管理研究,2021,第23期柴艳萍（河北经贸大学马克思主义学院教育科学系）.新时代中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径 ——评《传统文化视域下大学生文化自信探究》[J].科技管理研究,2021,第23期聂侨（北京交通大学语言与传播学院）.新媒体时代大学英语课程与教学创新探索 ——评《突出自主学习的大学英语教学模式创新研究》[J].科技管理研究,2021,第23期牛志远（鹤壁职业技术学院）.基于能力本位构建应用文写作中教学模式 ——评《新编应用写作》[J].科技管理研究,2021,第23期王玮¹，郑石明²（华南理工大学公共管理学院；暨南大学公共管理学院/公共政策研究院）.科技成果转化政策实施的网络分析 ——以西安光机所为例[J].科技管理研究,2021,第23期金陈飞¹，林志明²，吴宝^1,3，余继文³（浙江省新型重点专业智库浙江工业大学中国中小企业研究院；浙江建工设备安装有限公司；浙江工业大学管理学院）.供给侧改革视角下的团体标准生产率效应 ——基于“浙江制造”的微观证据[J].科技管理研究,2021,第23期廖爱红，卢艳秋（吉林大学管理学院）.考虑技术溢出、研发难度的龙头带动型集群企业研发博弈分析[J].科技管理研究,2021,第23期胡梦雪（四川师范大学）.藏戏的传承及民族文化价值研究 ——评《藏戏》[J].科技管理研究,2021,第23期卢少华（南海开放大学）.新时期高等职业教育的内在逻辑与发展要求 ——评《高等职业教育的改革与发展》[J].科技管理研究,2021,第23期梁凯桐¹，刘子志^2,3，陆金国²，魏裕涛^3,4（南京理工大学知识产权学院；广州中医药大学；广东省中医药健康服务与产业发展研究中心；广州医科大学附属第二医院科研管理科）.专利视角下珠三角中药产业共性关键技术创新路径研究[J].科技管理研究,2021,第23期吕波，高婷婷（北京物资学院商学院）.齐美尔链分类视角下新基建创新联盟对创新绩效的影响机理研究[J].科技管理研究,2021,第23期马丽芳（金陵科技学院）.大数据背景下高等教育质量建设的创新路径与发展方向研究 ——评《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》[J].科技管理研究,2021,第23期展鹤（吉林化工学院）.就业新形势对大学生职业生涯规划的影响研究 ——评《大学生职业生涯规划与就业创业指导》[J].科技管理研究,2021,第23期宋光海（淮阴师范学院）.“放管服”改革背景下的高等教育变革 ——评《“放管服”改革与国家治理》[J].科技管理研究,2021,第23期范钧，边眺，张元强（浙江工商大学工商管理学院）.顾客在线参与企业社会创新研究述评与展望[J].科技管理研究,2021,第23期郭爱芳^1,2，杨艺璇¹，王正龙¹，伍蓓³（浙江理工大学经济管理学院；浙江省生态文明研究中心；浙江工商大学管理工程与电子商务学院）.企业技术搜寻行为与自主创新能力共演机制仿真研究[J].科技管理研究,2021,第23期赵晓萌^1,2，周俊杰^1,2，陈钰莹^2,3，林珠^1,2，李莎¹，薛露¹（广东省科技基础条件平台中心；广东省高性能计算重点实验室；广东省科技基础条件平台建设促进会）.不同创立时期的广东省重点实验室效率差异分析[J].科技管理研究,2021,第23期倪亮（中国民用航空飞行学院党委组织部）.红色基因融入高校思政育人工作的探索与实践 ——评《红色基因不竭动力－北京理工大学文化建设的传承与思考》[J].科技管理研究,2021,第23期管秀梅（马鞍山师范高等专科学校大学英语教学部）.混合式教学模式在英语课堂中的应用有效性 ——评《大学英语混合式教学探究》[J].科技管理研究,2021,第23期李燕冰（云南师范大学地理学部）.我国通货膨胀与经济增长关系 ——评《经济学原理（第7 版）》[J].科技管理研究,2021,第23期王杨¹，孙皓²（长春大学外国语学院；长春师范大学外国语学院）.汉籍东传的影响及汉诗翻译研究 ——评《东亚传世汉籍文献译解方法初探》[J].科技管理研究,2021,第23期王淳（江苏工程职业技术学院）.新时代高校思想政治理论课建设创新实践 ——评《高校思想政治理论课程建设研究》[J].科技管理研究,2021,第23期王新龙（西北政法大学）.中国传统法的历史变迁与发展研究 ——评《中国法律史》[J].科技管理研究,2021,第23期吕潮林，彭灿，李瑞雪，尹佳怡（南京航空航天大学经济与管理学院）.动态环境下组织双元学习及其互补性对企业可持续发展绩效的影响:持续创新能力的中介作用[J].科技管理研究,2021,第22期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有37页，转到页

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