-
黄立波，米钰（西安外国语大学外国语言文学研究院）.西安外国语大学举办语料库、大数据、跨学科专题研讨会暨毛泽东著作翻译研究中心揭牌仪式[J].外语教学,2021,第4期
-
杨茂霞，陈美华（东南大学外国语学院）.大学英语项目式学习的价值观培育功能剖析[J].外语教学,2021,第3期
-
石欣玉，黄立波（西安外国语大学外国语言文学研究院）.毛泽东著作英译与国家形象建构：基于语料库的考察[J].外语教学,2021,第3期
-
徐盛桓，王艳滨（河南大学外语学院；陕西师范大学外国语学院）.语言运用中的不连续现象——量子思维与语言研究之二[J].外语教学,2021,第3期
-
蒋跃（西安交通大学外国语学院）.基于依存树库的翻译语言句法特征研究[J].外语教学,2021,第3期
-
李正栓，张丹（河北师范大学外国语学院）.毛泽东《沁园春·雪》的译者行为研究[J].外语教学,2021,第3期
-
穆雷（广东外语外贸大学高级翻译学院；广东外语外贸大学高级翻译学院；香港理工大学中文及双语学系；湖南大学外国语学院）.翻译专业本科学生听力能力与口译能力关系的实证研究[J].外语教学,2021,第3期
-
杜磊，许钧（浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.翻译教学与翻译人才培养——许钧教授访谈录许钧[J].外语教学,2021,第3期
-
易保树，倪传斌（南京邮电大学外国语学院；南京师范大学外国语学院）.双语抑制控制对跨语言同形异义词语义理解加工的影响——来自脑电的证据[J].外语教学,2021,第3期
-
卞京，张辉（南京师范大学外国语学院）.神经语言学视角下句子加工的个体差异研究及其展望[J].外语教学,2021,第3期
-
郭洁（北京外国语大学《外语教学与研究》编辑部）.形容词短语结构中的功能投射[J].外语教学,2021,第3期
-
董典（西南大学外国语学院；重庆理工大学外国语学院）.评价韵律的语篇推进模式研究[J].外语教学,2021,第3期
-
何莲珍，阮吉飞，闵尚超（浙江大学外国语言文化与国际交流学院；浙江省春晖中学英语组）.基于文本特征的校本写作考试与《中国英语能力等级量表》对接效度研究[J].外语教学,2021,第3期
-
王乐（西安外国语大学亚非学院；西安外国语大学国际教育交流研究中心）.21世纪以来外语人才培养国内研究现状及议题展望[J].外语教学,2021,第3期
-
张茜，王建华（中国人民大学外国语学院）.基于三元交互决定论模型的外语学习行为投入影响要素体系及其路径研究[J].外语教学,2021,第3期
-
陈卫国，梁真惠（西安外国语大学高级翻译学院）.“影像文化志”视野下“活态”史诗口头表演特征的翻译——以《玛纳斯》史诗英译为例[J].外语教学,2021,第3期
-
王航，杨金才（南京大学外国语学院）.论《苍白之王》的无聊表征及其文化意蕴[J].外语教学,2021,第3期
-
孙刚（南京审计大学外国语学院）.重复与改写：《第三王国的渐变》中的美国非裔历史再现策略[J].外语教学,2021,第3期
-
孟夏韵（外交学院外语系）.当代哥斯达黎加生态文学研究[J].外语教学,2021,第3期
-
黄荷（北京师范大学外国语言文学学院）.乔伊斯《一起惨案》的及物性与叙事操控[J].外语教学,2021,第3期
-
（《北京第二外国语学院学报》编辑部；曲阜师范大学外国语学院）.全国第二届“译者行为研究”高层论坛（预备通知）[J].外语教学,2021,第3期
-
范武邱，王昱（中南大学外国语学院）.十八大以来我国外交部发言人话语新风格及翻译策略探析[J].外语教学,2021,第2期
-
王伟（西安外国语大学外国语言学及应用语言学研究中心/商学院/研究生院）.英语TED演讲语篇语域特征多维分析[J].外语教学,2021,第2期
-
宋姝娴1,2，李德超2（曲阜师范大学翻译学院；香港理工大学中文及双语学系）.同声传译的口语性特征及其对口译教学的启示——以电视同传为例[J].外语教学,2021,第2期
-
戴光荣，左尚君（广东外语外贸大学高级翻译学院）.翻译质量评估中语料库的运用与研究[J].外语教学,2021,第2期
|