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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.关于“减负”主题的征稿启事[J].小学语文教学,2022,第28期
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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.“致敬先生”栏目征稿启事[J].小学语文教学,2022,第27期
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朱春艳（江苏淮安市清河实验小学）.指向思维发展的课堂提问策略[J].小学语文教学,2022,第26期
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成尚荣（江苏省教科院）.干净的眼睛[J].小学语文教学,2022,第25期
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李维香（延安职业技术学院附属小学）.语文园地四“识字加油站”生字教学设计[J].小学语文教学,2022,第25期
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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.“卷首语”栏目征稿启事[J].小学语文教学,2022,第25期
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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.关于“减负”主题的征稿启事[J].小学语文教学,2022,第25期
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刘婧蕙（广东珠海市香洲区格力学校）.基于ARCS模型下绘本导读微课的设计与开发[J].小学语文教学,2022,第24期
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李莉萍（北京海淀区清华大学附属小学清河分校）.阅读策略单元教学建议[J].小学语文教学,2022,第23期
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黄德烨（江苏扬州市梅岭小学西区校）.用好“快乐读书吧”,推进整本书阅读[J].小学语文教学,2022,第23期
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张朝霞（湖北武汉市汉南区纱帽山小学）.静心修身 语润课堂[J].小学语文教学,2022,第21期
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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.“致敬先生”栏目征稿启事[J].小学语文教学,2022,第21期
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（《小学语文教学》(会刊)编辑部）.“实录片段”栏目征稿启事[J].小学语文教学,2022,第21期
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