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陈勤学（江西服装学院）.视觉传达设计教学中校本课程开发的实践与对比 ——以江西传统村落文化为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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邵岑（华侨大学）.新型城镇化背景下城市社会学课程教学改革研究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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占辉斌（黄山学院经济管理学院；南京航空航天大学经济与管理学院）.合宁高速铁路对安徽省沿线城市生产力布局影响的实证研究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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商建初1，范方志2（浙江师范大学行知学院；江苏理工学院商学院）.“裸贷”：问题与对策[J].凯里学院学报,2017,第5期
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汪阳，刘婷（凯里学院）.基于“百万同题”大数据的地方高校大学生英语写作现状调查[J].凯里学院学报,2017,第5期
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何烈孝（凯里学院）.全域旅游下民族旅游目的地品牌建构研究——以贵州黔东南为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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郑盼盼，吴志松，陈方进（黔东南民族职业技术学院汉天下物联网学院）.少数民族地区创业教育目标确立问题的思考[J].凯里学院学报,2017,第5期
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淳于步1，魏明珠2（凯里学院苗侗文化博物馆；台湾艺术大学创意产业设计研究所）.非物质文化遗产传承与商业化困境探讨——以贵州少数民族植物蓝靛染为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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龙仙艳（贵州师范大学文学院）.高校开设文学人类学本科教学的探讨——以《亚鲁王》研究的双重话语探索为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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叶晓芬（华中师范大学文学院；安顺学院人文学院）.黄果树风景名胜区汉语借词对布依语的影响[J].凯里学院学报,2017,第5期
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赵锐（凯里学院人文学院）.侗族口传文学《珠郎娘美》文本生态发展研究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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杨会新（铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系）.基于英语学习网站的课外学习模式[J].凯里学院学报,2017,第5期
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王沙（西南大学历史文化学院与民族学院）.明代牙人群体研究综述[J].凯里学院学报,2017,第5期
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张成（上海师范大学语言研究所）.苗语养蒿话和瑶语标敏话的历史源流关系探究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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梁厚圣（凯里学院）.高校学生宣传队伍建设的思考——以凯里学院为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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潘文兴（凯里学院马克思主义学院）.少数民族大学生就业困境及对策研究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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杨文谢（凯里学院党政办）.贵州少数民族村落风水林研究[J].凯里学院学报,2017,第5期
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涂桂香（四川工业科技学院）.浅谈行政管理中领导干部的敬畏之心[J].凯里学院学报,2017,第5期
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苗青青（安顺学院政法学院）.贵州屯堡女性服饰文化的社会建构[J].凯里学院学报,2017,第5期
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付强（遵义师范学院历史文化与旅游学院）.西江千户苗寨少数民族旅游住宿业发展探析[J].凯里学院学报,2017,第5期
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刘利民，杨屏，苏文慧（凯里学院）.元认知策略在非英语专业大学生英语阅读中的应用调查——以凯里学院为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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杨伊萍（中南大学法学院）.论仲裁在转型社会的重新定位[J].凯里学院学报,2017,第5期
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陈静梅（贵州财经大学文法学院）.马华女作家黎紫书的食色书写：以《告别的年代》为中心[J].凯里学院学报,2017,第5期
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李开林（贵州师范大学）.精准扶贫视角下农村贫困问题研究 ——以沿河土家族自治县为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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杨建忠，杨琼花（凯里学院）.民族地区乡村教师“按需施训”策略研究——以黔东南州教师继续教育培训基地为例[J].凯里学院学报,2017,第5期
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