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荆福全1，李迪因2（沈阳师范大学美术与设计学院；北京联合大学艺术学院）.“公共艺术计划”视域下城市工业遗址更新设计研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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张爱莲，臧妍雯（山东理工大学马克思主义学院）.大学生如何对待家庭与父母:来自传统文化的影响[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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王立（山东理工大学文学与新闻传播学院）.鲁敏“东坝”系列小说的三副面孔[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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付安玲，孙艺菡（山东理工大学马克思主义学院）.新时代大学生国家观教育研究综述[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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李鲤（中国人民公安大学法学院）.认罪认罚从宽制度适用中错案防治研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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牟晓青（山东理工大学外国语学院）.人工智能时代我国翻译人才技术能力培养研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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孟婷（山东理工大学文学与新闻传播学院）.中国体育纪录片类型化创作研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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刘晓东（山东理工大学文学与新闻传播学院党委）.疫情防控常态化背景下大学生就业现状及对策研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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黄立清1，朱维霞2（山东大学辅导员工作研究会与思政培训中心办公室；山东财经大学国际教育学院）.高校辅导员法律素质研究现状与思考[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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丁文庆（中央戏剧学院戏剧管理系）.乡村振兴视域下普通村庄的艺术乡建探索 ——以潍坊市寒亭区牟家院村为例[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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袁鼎生1,2，太琼娥3（广西民族大学文学院；云南大学文学院；云南财经大学国际语言文化学院）.审美生态论[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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吕群星，孙海燕，刘佳帅（山东理工大学美术学院）.新文科理念下设计专业“模块化”工作室教学改革实施路径及优势[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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刘国贞1，吕丽红2（山东政法学院传媒学院；济南幼儿师范高等专科学校初等教育学院）.乡村振兴的“文化＋生态＋科技”三位一体模式探讨[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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刘耀辉，李宗翰（湖南工业大学法学院）.论我国老年人长期照护模式转型中的政府责任[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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庄洪业，张保国，王小迪（山东理工大学体育学院）.基于CAJD 数据库的我国体育大数据领域研究文献计量分析[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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于冰（吉林大学司法文明协同创新中心）.未达“数额较大”标准的贪污行为认定[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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张兆林1,2,3，邵雪彤1,2（聊城大学美术与设计学院；山东省非物质文化遗产研究基地(聊城大学)；聊城大学山东省民间美术资源保护与研发重点实验室）.“然”与“所以然”:木版年画保护若干问题辨析[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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蒋成浩（南京大学中国新文学研究中心）.在历史的戏台上:十七年戏剧的类型学阐释 ——评申燕«1949—1966 年“社会主义戏剧”研究»[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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张志新，王迪（山东理工大学经济学院）.经济发展、农业生产要素与粮食生产能力 ——基于粮食主产区2001—2019 年数据分析[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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王素霞1，王正文2（山东理工大学学生心理健康教育与咨询中心；山东理工大学机械工程学院）.高校辅导员提升大学生心理安全感探讨[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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张延良1，张擎宇2，张健彬1（山东财经大学金融学院；格拉斯哥大学亚当斯密商学院）.企业社会责任信息披露能降低股价波动性吗?[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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杨铭硕（南京大学文学院）.品建筑之美,悟玄妙之道——评《大岳品鉴：武当山道教建筑鉴赏》[J].山东理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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