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黄秋玉1,2，陈旻2,3（福建医科大学健康学院；福建医科大学医学人文研究中心；福建医科大学卫生健康研究院）.论卵子冷冻技术尚未普适化的伦理博弈与对策[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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魏佩，谷松岭，郑宏颖（遵义医科大学马克思主义学院）.红色卫生文化在医学院校的育人价值及路径探析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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吴雨诺，徐文娜（中国医科大学）.高校思政教育与劳动教育融合育人的基本维度与实践路径[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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苟小媛，谷照亮（成都理工大学马克思主义学院）.“三全育人”视域下的高校班级文化建设研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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侯人玮，冯效迁，朱博（辽宁工业大学化学与环境工程学院）.新时代背景下《无机化学实验》课程教学改革探索[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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李泓桥（北京财贸职业学院）.以POA为导向的跨文化交际能力教学模式探索[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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李响，赵立成（锦州医科大学）.大学生心理问题变化趋势中的教育管理策略探析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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张丽（河北师范大学）.民国牙医研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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刘立（锦州市教师进修学院）.关于名著《红楼梦》中灯谜的研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第4期
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王笑宇，段静，朱晓梅（锦州医科大学）.医学生人文素养教育的现状调查和对策研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第3期
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朱敏，廖友国，陈敏（闽江学院）.新时代大学生心理健康素养的内涵、功能与提升路径[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第3期
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李骁，丁维光，赵立成（锦州医科大学）.区域医疗中心医务人员医学伦理知识调查分析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第3期
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杨善发（安徽医科大学卫生管理学院）.“新医科”教育改革需要“群医学”三大体系创新[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第3期
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刘依平（遵义医科大学珠海校区马克思主义学院）.关于近代中医废存之争的历史考察和思考[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2022,第3期
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