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喻梦妍（上海大学文学院）.论陈维崧《满江红》词之身世之感[J].名作欣赏,2021,第35期
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杜平（山西省文化馆美术摄影部；山西省美术家协会；山西书画院；山西省中国画学会）.杜平山水画作品[J].名作欣赏,2021,第35期
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马晓康（斯特灵大学）.试论“90 后”诗歌的三个美学倾向 ——从《中国首部90后诗选》谈起[J].名作欣赏,2021,第35期
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王少洁（山西大学）.从叙事学角度解读《武汉日夜》如何讲好中国故事[J].名作欣赏,2021,第35期
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王明娥（湖北经济学院外国语学院）.从认知语法看《肖申克的救赎》中被动句式“Some birds are not meant to be caged”的隐喻意义[J].名作欣赏,2021,第35期
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陈阳（山西大学）.《武汉日夜》的叙事分析[J].名作欣赏,2021,第35期
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钱华，王融（湖州师范学院）.张爱玲与迟子建小说中月亮意象之比较[J].名作欣赏,2021,第35期
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蔡湘莹（浙江传媒学院文学院）.基于第一人称叙事的《芳芳NO.4》主题分析[J].名作欣赏,2021,第35期
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苏欣萍（西安外国语大学）.贾平凹“改革三部曲”中人物话语蕴藉分析[J].名作欣赏,2021,第35期
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赖晓花（赣南师范大学）.一首壮乡少年的成长赞歌 ——论胡永红《上学谣》的创作特色[J].名作欣赏,2021,第35期
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杨策勋（首都经济贸易大学）.傅庚辰电影音乐的艺术特征[J].名作欣赏,2021,第35期
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李佳静（首都师范大学）.“知行合一”？ ——胡适与新诗歌谣化[J].名作欣赏,2021,第35期
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李沙珂（南京大学文学院）.叙述与真实性 ——格里耶的现实主义观[J].名作欣赏,2021,第35期
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秦有成（大连外国语大学英语学院）.合作原则和礼貌原则视阈下的《红楼梦》赞美语研究[J].名作欣赏,2021,第35期
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赵广升1，赵蕙2（凯里学院；澳门大学）.性情之文 本色至真 ——孙应鳌《与李文麓求亡弟应豸圹铭》浅析[J].名作欣赏,2021,第35期
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王雪呵（新疆大学）.丁鹤年女性题材诗歌研究[J].名作欣赏,2021,第35期
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张海清（福建省三明市沙县区肩膀戏传承和保护中心）.沙县非物质文化遗产保护和传承的实践与思考[J].名作欣赏,2021,第35期
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马思聪（中国艺术研究院）.教育视域下《红楼梦》的整本阅读[J].名作欣赏,2021,第35期
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史润（山西工程科技职业大学）.儒家经典《大学》对大学生未来职业生涯规划的启示[J].名作欣赏,2021,第35期
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袁敦卫（东莞行政学院）.探问少年视界中的岭南精神——论香杰新小说中的个体与社会[J].名作欣赏,2021,第35期
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侯文宜（山西大学文学院）.文学史视野中的百年晋域女性文学[J].名作欣赏,2021,第34期
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范子烨（中国社会科学院文学研究所，中国社会科学院研究生院文学系）.一个传统文化符号的生成：陶渊明的人品与诗品[J].名作欣赏,2021,第34期
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夏志颖（西南大学文学院）.王国维误解周济了吗 ——《人间词话》（通行本）第15 则祛疑[J].名作欣赏,2021,第34期
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黄永健（深圳大学文化产业研究院，深圳大学艺术设计学院，中国艺术研究院）.当代诗歌如何面对新的时代[J].名作欣赏,2021,第34期
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邓军海（天津师范大学文学院）.“现代”的滋味：米兰·昆德拉重读札记[J].名作欣赏,2021,第34期
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鲍鹏山（上海开放大学）.林冲的钥匙 ——新说《水浒》（十二）[J].名作欣赏,2021,第34期
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蔡兴水（上海视觉艺术学院新媒体艺术研究院）.他像太阳，又如火炬 ——怀念贾植芳先生[J].名作欣赏,2021,第34期
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