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王木祥（江汉艺术职业学院）.曹禺戏剧的诗化倾向及其成因探讨[J].名作欣赏,2023,第35期
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张天宇（内蒙古师范大学）.韦居安《梅磵诗话》的“意味”论[J].名作欣赏,2023,第35期
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张影，邬晓东（哈尔滨师范大学文学院；黑龙江中医药大学人文与管理学院）.《风俗通义》中的小说因素探析[J].名作欣赏,2023,第35期
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郭星明（川北医学院管理学院）.《三国演义》刘备“仁君”形象考论 ——以其对《三国志》的改编为视角[J].名作欣赏,2023,第35期
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柴喜宁（上海海事大学外国语学院）.《第五个孩子》中保罗的焦虑之霍妮式解读[J].名作欣赏,2023,第35期
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李朝阳（黔南民族师范学院文学与传媒学院）.论惜春的悲剧[J].名作欣赏,2023,第35期
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马思聪（中国艺术研究院）.从“文本”到“场域”的经典生成 ——从“红楼梦”文旅产业的发展谈起[J].名作欣赏,2023,第35期
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张洁（运城学院）.汉画“车马出行”图叙事功能阐发 ——以离石“车马出行”图为例[J].名作欣赏,2023,第35期
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李晓萌（信阳职业技术学院应用外国语学院）.基于文化翻译视角探析《傲慢与偏见》的翻译策略[J].名作欣赏,2023,第35期
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党航宇（广西师范大学文学院/新闻与传播学院）.布斯《小说修辞学》后文学时代再批评[J].名作欣赏,2023,第35期
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张素玫（浙江传媒学院文学院）.简·奥斯丁小说创作与英国文学传统[J].名作欣赏,2023,第35期
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林淑锋（广州大学）.从粤剧《红头巾》看新编戏曲的现代化实践 ——兼及对“现代戏曲”的一些思考[J].名作欣赏,2023,第35期
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龚慧兰（衢州职业技术学院）.留得残荷听雨声 ——谈李商隐诗歌意象的使用特点[J].名作欣赏,2023,第35期
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申艾加（南开大学）.外化、超越与内敛 ——论《漱玉词》中孤独美之三重意蕴[J].名作欣赏,2023,第35期
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刘爱丽（兵团党委党校（行政学院））.浅析范仲淹《岳阳楼记》的思想性[J].名作欣赏,2023,第35期
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杨伊玥（东北师范大学外国语学院）.《罗生门》仆人与阿Q 形象比较研究[J].名作欣赏,2023,第35期
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霍彤，丛鑫（燕山大学文法学院）.精神家园的迷失与重构 ——心理分析视角下《查泰莱夫人的情人》的重新解读[J].名作欣赏,2023,第35期
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林千惠（上海大学）.从符号消费理论看《嘉莉妹妹》的恋物书写[J].名作欣赏,2023,第35期
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刘荣莹（浙江海洋大学）.《平凡的世界》中的女性形象解析[J].名作欣赏,2023,第35期
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曾梓莘（西南大学）.从《张协状元》看早期南戏中的叙述与代言[J].名作欣赏,2023,第35期
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吕聪，徐坤（华东师范大学传播学院）.“戏”“画”如一：粤剧电影《白蛇传·情》中的水墨空间建构[J].名作欣赏,2023,第35期
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刘青卓（佳木斯大学人文学院）.浅析铁凝《笨花》中的乡土情怀[J].名作欣赏,2023,第35期
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陆欣叶（扬州大学）.迁徙者的独白 ——评孙频《以鸟兽之名》的“自我”母题[J].名作欣赏,2023,第35期
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章早晨（南京大学）.一群生命的呈现与一个心灵的呈现 ——《红楼梦》与《源氏物语》对比阅读[J].名作欣赏,2023,第35期
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陈子蔚（江苏师范大学文学院）.苏轼《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》 新解[J].名作欣赏,2023,第35期
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曹敏（北京市第五十七中学）.叙事皆高妙，形象自盎然 ——比较《烛之武退秦师》与《鸿门宴》的叙事特点[J].名作欣赏,2023,第35期
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陈雅蓉（浙江海洋大学）.接受美学视角下的散文诗品读 ——以《荷叶·母亲》为例[J].名作欣赏,2023,第35期
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王旭迪（湖北民族大学文学与传媒学院）.时代洪流中的女性成长史 ——论叶梅报告文学《美卿》的创作艺术[J].名作欣赏,2023,第35期
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颜云溪（西南大学）.从爱情和华服的联系评张爱玲小说《沉香屑·第一炉香》[J].名作欣赏,2023,第35期
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