期刊的影响因子--文章列表

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张建人^1,2，周彩萍¹，周玉霞¹，邱文生¹，汪植英^1,2，凌辉^1,2（湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室；湖南省心理健康教育研究基地）.巴林特小组在高校辅导员学生工作中的应用[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期朱英格，伍兰花，张登浩（中国人民大学心理学系）.职场排斥与亲组织不道德行为：内部人身份认知和道德推脱的多重中介作用[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期赵玉晶^1,2，王申连³，张宝菁⁴，王建平⁵（南京审计大学心理健康教育与指导中心；北京师范大学未来教育学院；南京晓庄学院心理健康研究院；山东省东埠中学；北京师范大学心理学部）.同胞冲突对青少年心理健康的影响：同胞亲密度的中介作用与母子关系的调节作用[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期温旭^1,2，张君睿¹，陈慧菁^1,3，缑梦克¹，钱铭怡¹（北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室；波鸿鲁尔大学临床心理学与心理治疗系；上海大学社会学院社会工作系）.移动网络认知行为治疗对社交焦虑者的干预[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期王艺璇，徐赫，严励，陈嫱，李牧阳，胡琬琰，包佳敏，国泽宇，代恒森，臧寅垠（北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室）.认知行为课堂干预结合指导叙事写作降低中学生考试焦虑的效果[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期吴文峰，陈甜，黄肖嘉棋，宋意霞，龙娇娇，卢永彪（贵州师范大学心理学院）.中文版自我反思与洞察力量表在青少年群体中的信效度[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期惠秋平^1,2，王振宏¹，何安明²（陕西师范大学心理学院；信阳师范学院教育科学学院）.手机冷落行为量表中文版在我国青少年中的信度和效度[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期黄明明^1,2，张园园¹（萍乡学院学前教育学院；内蒙古师范大学心理学院）.社交网站体像比较对女大学生限制性进食行为的影响：有调节的中介效应模型[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期刘海玲^1,2，郭绍青³，贺相春³，赵鑫^1,2（甘肃省行为与心理健康重点实验室西北师范大学；西北师范大学心理学院；西北师范大学教育技术学院）.成人执行功能自评量表在中国青少年中的信、效度检验[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期袁港轩^1,2，郑书欣^1,2，刘锦钰^1,2，李凤^1,2，钟明天^1,2（华南师范大学心理学院心理应用研究中心心理健康与认知科学广东省重点实验室；脑认知与教育科学教育部重点实验室[华南师范大学]）.短时正念训练对不确定性决策的影响[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期李冰冰¹，杨强¹，黄达武²，刘露¹，王雪³，张丽¹，叶宝娟¹（江西师范大学心理学院教育学院心理健康教育研究中心学前教育研究中心；江西师范大学体育学院；宿迁青海湖路小学）.心理忽视对大学生自伤行为的影响：有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期惠慧，洪昂，王振（上海交通大学医学院附属精神卫生中心）.虚拟现实暴露疗法在焦虑相关障碍治疗中的新进展[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期阳毅¹，万杨^1,2，王璇¹（湖南师范大学商学院；湖南航天机电设备与特种材料研究所）.差别对待与人才工作幸福感：组织自尊和绩效压力感的中介及年龄差异[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期解晓龙¹，郑宏²，鞠康²，肖博文³，刘俊升^1,2，Jennifer D.Shapka³（华东师范大学心理与认知科学学院；上海市长宁区精神卫生中心；The University of British Columbia）.简式网络欺凌与网络受害量表中文版的信效度检验[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期赛雪莹¹，赵毅冉²，耿耀国^3,4，朱磊¹，张海姣⁵（复旦大学心理学系；郑州商学院；郑州大学教育学院；郑州大学马克思主义学院；洛阳师范学院学前教育学院）.生命史策略问卷在中国大学生群体中的修订[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期鲁艳桦，李政青（南宁师范大学教育科学学院）.曼陀罗绘画轨迹对改善青少年抑郁情绪的效果研究[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期杨玉川，胡丹凤，董明超，董妍（中国人民大学心理系）.父母差别对待与儿童攻击行为：儿童感知父母差别对待和同胞关系的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期陈钰莹，贾雅雯，温晓通，李欢欢，郝子雨，林亦轩，蒋松源（中国人民大学心理学系）.情感激励延迟任务下抑郁症自杀未遂者痛苦加工的脑激活模式[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期任律舟¹，应亮²，王亦柔¹，张国华¹（温州医科大学心理学系；温州医科大学仁济学院）.恋人手机低头行为与关系攻击：基于主客体互倚模型的成对数据分析[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期杨宝琰，王婷，杨艺，邓羽彤，刘瑞芸，李怡，赵丽君（西北师范大学心理学院）.异性朋友给予的需求满足与恋爱满意度：有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期黄晴熠¹，胡治国²，刘宏艳¹（浙江理工大学心理学系；杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心）.听标对视觉预警信息注意加工的影响[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期胡蝶，周婷（北京大学医学人文学院医学心理学系）.抗疫信息呈现对医护刻板印象及挫折就医情境中患方认知的影响[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期柴浩，王淇，曹秀爱，徐云（浙江工业大学教育科学与技术学院应用心理研究所）.自闭症预测编码理论的研究进展[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期李婉容^1,2,3，王洁^1,2,3，安莉^1,2,3（天津大学教育学院；天津大学应用心理研究所；天津市自杀心理与行为研究实验室）.患有抑郁症的自杀个体大脑功能连接异常：静息态功能性核磁共振成像的证据[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期范志光¹，张兴海²（吉林外国语大学教育学院；长春中医药大学马克思主义学院）.友谊选择最优化决策问卷中文版修订[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期杨娟¹，姜红娟²，李赛兰³（海南医学院附属海南省妇女儿童医学中心海南省热带脑科学研究与转化重点实验室；海南医学院第一附属医院；海南省安宁医院）.远洋渔民尼古丁依赖和抑郁症状：潜类别及关联因素[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期吴濠贤¹，汪玥¹，周雨锴¹，蒋索²，李小青¹（深圳大学心理学院；温州医科大学精神医学学院应用心理系）.学校暴力暴露对青少年内化问题的影响：有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期孙猛¹，尚晨阳¹，刘芳^2,3，张钦¹（北京市“学习与认知”重点实验室首都师范大学心理学院；教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院；天津师范大学心理学部）.情绪分类任务中恐惧对抗注意瞬脱效应不受T1任务难度影响[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期何灿^1,2，魏华³，陈武^4,5，冯彤彤¹（湖北师范大学教育科学学院；华中师范大学教育学院；青岛大学师范学院；武汉大学马克思主义学院；武汉大学发展与教育心理研究所）.父母工作性通信工具使用对学前儿童问题行为的影响：有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期凌辉^1,2,3，宁柳²，刘佳怡²，冯洪⁴，周彩萍²，周玉霞²，张建人^2,3（广东省特殊儿童发展与教育重点实验室；湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室；湖南省心理健康教育研究基地；湖南文津教育研究院）.依恋游戏促进中班幼儿心理自立养成的实验研究[J].中国临床心理学杂志,2022,第5期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有11页，转到页

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