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蒲辰怡萱（四川成都市七中育才学校）.又见紫禁城[J].语文学习,2023,第11期
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李正浪（江苏盐城市建湖县上冈高级中学）.高考作文审题立意的“三向”聚焦——以2023年高考全国卷为例[J].语文学习,2023,第11期
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陈涛（湖北荆州市江陵县第二初级中学）.“显眼包”是什么“包”[J].语文学习,2023,第11期
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侯桂新（华南师范大学文学院）.无处安放的灵魂——《祝福》重读[J].语文学习,2023,第11期
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王彦才（浙江江山市新塘边初级中学）.任务群式命题：中考语文命题趋势——以2023年浙江多地市中考语文试卷为例[J].语文学习,2023,第11期
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林佳佳，朱瑾文（杭州师范大学）.“蓬舟”义同“篷舟”[J].语文学习,2023,第11期
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韦旭东（江苏南京市建业高级中学）.“羁鸟”补正[J].语文学习,2023,第11期
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宋桂奇（江苏常州市戚墅堰实验中学）.“正中他下怀”？[J].语文学习,2023,第11期
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陶炼（复旦大学国际文化交流学院）.“跑路”与“跑腿”[J].语文学习,2023,第11期
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韩秋媚（广西贺州第一高级中学）.“批”之有法，“注”而有度[J].语文学习,2023,第11期
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王艺睿（上海市华理科中）.单篇教学与群文教学应该双线并进[J].语文学习,2023,第11期
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戴海燕（上海市市南中学）.授人以鱼不如授人以渔[J].语文学习,2023,第11期
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曹林（华中科技大学新闻与信息传播学院）.无写作不思维：批判性思维需要写作欲望的驱动[J].语文学习,2023,第11期
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陈祳（上海市教委教研室）.平生风义兼师友[J].语文学习,2023,第11期
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邹春盛（福建厦门外国语学校）.化文本为学生精神成长的力量[J].语文学习,2023,第11期
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郭跃辉（广东中山市教育教学研究室）.一套有用、好用、可用的书——《“1+X”文言文专题阅读》荐读[J].语文学习,2023,第11期
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陈嘉禾.读写宜互促，言意可共生[J].语文学习,2023,第11期
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童程（中山大学深圳附属学校中学部）.漠北三千里纪行——从北京到乌兰巴托的单车之旅[J].语文学习,2023,第11期
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易晓（四川成都市锦江区教育科学研究院）.主文本与副文本的交相辉映[J].语文学习,2023,第11期
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《语文学习》编辑部（《语文学习》编辑部）.声明[J].语文学习,2023,第11期
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于龙.观点[J].语文学习,2023,第11期
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王栋生.教学有没有可能多快好省[J].语文学习,2023,第10期
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王希明（复旦大学附属中学）.《林教头风雪山神庙》：从单篇教学到单元教学[J].语文学习,2023,第10期
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