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任清长1，王世琴1，刘海英2（安徽科技学院；沈阳农业大学）.畜牧领域专业学位研究生实践基地的建设路径与长效运行模式研究[J].高等农业教育,2023,第3期
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严燕，朱臻，田海涛，朱哲毅（浙江农林大学）.基于相关利益者视角的地方高校专业硕士学位论文质量提升路径研究[J].高等农业教育,2023,第3期
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李卓，李健（西北农林科技大学）.“双一流”建设背景下本科生学业导师制的实践困境与改进策略[J].高等农业教育,2023,第3期
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秦方1，于向鸿1，于乐荣2（中国农业科学院；中国农业大学）.基于SEM的研究生课程思政实证分析——以中国农业科学院为例[J].高等农业教育,2023,第3期
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黄利，朱萍忆，毛佳倩，周密（沈阳农业大学）.一流本科教育背景下农林院校线上“金课”建设驱动因素研究——基于（fsQCA）模糊集定性比较分析[J].高等农业教育,2023,第3期
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李保云，赵悦，刘杰，尤明山，付永彩，张海林（中国农业大学）.新农科背景下“植物育种原理”多学科知识交叉融合初探[J].高等农业教育,2023,第3期
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李喜霞（沈阳农业大学）.新农科背景下高等农业院校基础课通专融合研究[J].高等农业教育,2023,第3期
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《高等农业教育》编辑部.《高等农业教育》诚挚约稿[J].高等农业教育,2023,第3期
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张涛，谢诗语，蒲明君（中国农业大学）.新农科建设背景下高等教育教学国际化的审思——基于1065位高校师生的视角[J].高等农业教育,2023,第2期
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王海霞，黄海红，熊久晴，龚良玉（青岛农业大学）.耕读教育背景下“专创融合”社团实践育人模式的构建与实施——以青岛农业大学化学类专业“绿之益”社团为例[J].高等农业教育,2023,第2期
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郝振萍，宰学明，范俊俊，郭延乐（金陵科技学院）.新农科建设背景下专本贯通“三化三结合”实践育人体系的构建与实践[J].高等农业教育,2023,第2期
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杨剩富，胡守庚，王占岐，朱江洪，刘成（中国地质大学(武汉)；自然资源部法律评价工程重点实验室）.土地整治工程专业建设路径探究——基于15所开设院校对比[J].高等农业教育,2023,第2期
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李莉，王德成，郭立群，李晓艳（中国农业大学）.荷兰瓦赫宁根大学及研究中心农业工程学科群创新创业课程体系研究与启示[J].高等农业教育,2023,第2期
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何海兵，杨茹，张文静，余燕，陈翔，尤翠翠（安徽农业大学）.新农科课程群“1+4”创新教学模式构建与应用[J].高等农业教育,2023,第2期
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刘畅，董海荣，董谦，戴芳，胡建（河北农业大学）.沉浸理论及思政教育理念下全校拓展课程在线教学建设研究——以河北农业大学“农产品营销学”全校拓展课为例[J].高等农业教育,2023,第2期
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赵素波，周婷，彭才望（湖南农业大学）.ARCS模型视角下基于微信公众平台的有效教学模式设计与实践——以“发动机原理”课程为例[J].高等农业教育,2023,第2期
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杨荧彬（浙江财经大学东方学院）.新时代高校劳动教育评价体系构建——基于综合集成层次法的分析[J].高等农业教育,2023,第2期
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魏艾，姜萍（南京农业大学）.新文科背景下涉农高校开展农业伦理通识教育的三重逻辑[J].高等农业教育,2023,第2期
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王海龙（沈阳农业大学）.基于有组织科研视角下农业高校科技成果转化路径创新研究[J].高等农业教育,2023,第2期
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马香丽，杨士同（西北农林科技大学）.重大疫情期间大学生管理策略研究——基于网络对话的视角[J].高等农业教育,2023,第2期
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王振华，张双月，潘新宁，齐佩然，江金启，张锦梅（沈阳农业大学）.地方农业院校经济管理类专业学位研究生就业质量问题研究[J].高等农业教育,2023,第2期
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李艳红，郝婷，高丽（西北农林科技大学）.以学科交叉融合推动我国农林高校哲学社会科学高质量发展[J].高等农业教育,2023,第2期
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陈莉，罗慧，范杰，李敬锁（青岛农业大学）.“农业经济学”课程“四位一体”融合式思政教学模式研究[J].高等农业教育,2023,第1期
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陈弘1，严小芳1,2，王薇1（湖南农业大学；重庆工商大学）.高等农业院校“田野思政”育人体系的探索与建构——以湖南农业大学公共管理学科为例[J].高等农业教育,2023,第1期
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蒋远胜，张红兴，徐慧丹（四川农业大学）.新文科背景下的新财经和新商科：内涵辨析与国内外改革动向[J].高等农业教育,2023,第1期
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翁李胜1，刘慧芳2,3，杨嘉懿1，兰维杰1，韩光1（南京农业大学；新疆科技学院；山东大学）.涉农高校耕读教育培养路径与实践探索研究——以“研学旅行”课程为例[J].高等农业教育,2023,第1期
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邹洪涛，栗杰，汪景宽，张大庚，党秀丽，边振兴，李炳学，杨劲峰（沈阳农业大学）.“新农科”背景下资源与环境类专业改造提升路径的研究与实践[J].高等农业教育,2023,第1期
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王竹林1，田原2（西安财经大学；西安医学院）.新农科建设背景下新型农林人才供给结构优化研究[J].高等农业教育,2023,第1期
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蒲至恩，郭世星，贾佳，王际睿（四川农业大学）.仰合天时，俯接地气，彰显“耕读文化”的劳动教育课程设计——以“节气与作物生产实践”为例[J].高等农业教育,2023,第1期
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