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期刊文章列表

  • 周天姮(天津音乐学院).王燕卿先生在琴曲中对轮指的运用[J].戏剧之家,2022,第36期
  • 郭锋(福建艺术职业学院).关于布依族舞蹈的传承与发展论述[J].戏剧之家,2022,第36期
  • 江奇志(浙江师范大学文化创意与传播学院).历史视域下加纳电影的主题探寻与文化表达[J].戏剧之家,2022,第36期
  • 付素杰1,张志强2,龙晓1(山东传媒职业学院;济南传媒学校).教育戏剧内涵及其发展[J].戏剧之家,2022,第36期
  • (戏剧之家杂志社).第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事[J].戏剧之家,2022,第36期
  • 刘媛(南昌师范学院音乐舞蹈学院).高师钢琴课程一体化教学实践研究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 王欢,曹杨(吉林师范大学音乐学院).融媒体环境下四平市中小学生音乐教学路径分析[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 金莹(四川音乐学院声乐歌剧学院).昆曲与歌剧结合的探索与研究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 胡珊珊(陕西艺术职业学院).高校声乐教学模式的改革与创新研究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 刘波(长江大学艺术学院).师范类专业认证下高校音乐教育专业课程教改路径探析[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 金虎(湖北省非物质文化遗产研究中心.湖北美术学院).非遗的保护与开发研究:以湖北国家级非遗为对象[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 马晓媛(运城职业技术大学).中国传统戏曲演唱技巧在民族声乐演唱中的运用[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 郝佳宁(哈尔滨幼儿师范高等专科学校).新时代背景下的幼儿歌表演指导策略分析[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 边钰蕾,石蔚(山东理工大学音乐学院).小学音乐课堂中情景教学的应用[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 隋星(中国矿业大学人文与艺术学院).我国民族风格赋格曲音程与和弦教学难点浅析[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 王任亚(平顶山学院音乐学院).中小学音乐教师职前培养中教育实习环节的若干问题研究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 景俊美(北京市社会科学院).评剧《蒲柳人家》:京味儿大戏展现评剧艺术风采[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 解猛(河南工业贸易职业学院).浅析青海“花儿”演唱实践中的风格把握——以声乐作品《雪白的鸽子》为例[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 李思晗(北京舞蹈学院).非物质文化遗产四川泸县“雨坛彩龙”传承现状研究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 陈娟(四川文理学院).探析民族声乐中戏曲元素的运用[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 宋梦凡,董秀玲(曲阜师范大学).乡土电影中语言符号对人物角色塑造的作用——以贾樟柯《山河故人》为例[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 林裕心(广州大学人文学院).家园的追寻与守望——论余华《文城》中的家园意识[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 吕文佳(吉林艺术学院艺术教育学院).视唱练耳对声乐演唱技巧的作用探究[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 郭璐璐(北京舞蹈学院).人性的回归——解析舞剧《雷和雨》[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 李万军(云南民族大学).李清照词的艺术特色刍议[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 李春瑶(大连东软信息学院).浅析叶真中显《Blue》中的孤独意识[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 常心玥(内蒙古师范大学).《陕北民歌主题变奏曲》音乐创作分析[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 韦燕燕(河池学院).桂西北少数民族音乐欣赏多元化的研究及应用[J].戏剧之家,2022,第35期
  • 张哲琦(山西大同大学).音乐家任光及其对我国电影音乐的重要贡献研究[J].戏剧之家,2022,第35期
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