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彭豪（广州市工贸技师学院）.国内世界技能大赛研究现状综述[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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郝书池（广州城市职业学院）.高职院校职业技能大赛的长效机制研究[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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范婵娟（天津现代职业技术学院）.高职生职业素养培养机制构建[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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李亚芹，王运政（湖南城建职业技术学院）.公立高职教师"退出"管理的争议问题及制约因素分析[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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郭秋梅（贵州师范大学）.高校思想政治理论课"三位一体"教学模式初探[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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张德宜（广州城建职业学院）.民办高职院校学生就业能力提升策略探析*——以C 学院为例[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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王艳红（广西师范学院）.职业教育课程内容开发的研究综述[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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陈睿，焦云宏（云南旅游职业学院）.论高职旅游管理专业开发生涯集群课程的必要性[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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李云飞（辽宁农业职业技术学院）.职业教育中"工匠精神"的缺失、回归与重塑[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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裴云（广东机电职业技术学院）.职教集团运行的市场逻辑[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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曾海宾（广州番禺职业技术学院）.高职教育国际化背景下的学生社团建设探索[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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张喻平（武汉城市职业学院）.基于企业培训体系的高职软件测试人才培养模式研究[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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万磊（广东农工商职业技术学院）.高职院校"订单式"人才培养质量评价研究[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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周晖（广州城建职业学院）.高职院校专业结构动态调整探索 ——以广州城建职业学院为例[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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左璜，莫雷（华南师范大学）.核心素养:为未来培养高智能优质人才[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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余小娟，谢莉花（同济大学）.德英现代学徒制标准制定对我国的启示[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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庄西真.不同群体就业难题破解策[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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段春艳（广州番禺职业技术学院）.建构主义理论指导下高校英语自主阅读的困境分析与解 决路径研究[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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周伟川（广东行政职业学院）.创新创业教育实践的细化与拓展 ——以文科类高职院校为例[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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占挺（广州番禺职业技术学院）.高职院校创业教育质量提升的路径与策略[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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孙红艳（杭州职业技术学院）.高职院校创新创业教育:理念转型和模式重构[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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郭阳（湖南师范大学）.技术领域性别差异现象对高职女性人才培养模式的启示[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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庄西真.三年高职生,四十载职场人[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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中国教育报.李克强对第十届全国职业院校技能大赛作出重要批示强调[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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高等职业教育网.第三届全国职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛在 杭州召开[J].高等职业教育探索,2017,第3期
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