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赵勋（嵩山少林武术职业学院）.巴基斯坦职业教育政策发展探析[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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蔡立锋，唐玉藏（浙江交通技师学院）.利益相关者视角下企业学院“教、学、劳、创”一体化人才培养路径研究——以浙江交通技师学院为例[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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黄凤萍，李晓娟（南宁师范大学）.教育生态学视角下职业启蒙教育的实践转向[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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曹梦雨，林祝亮（浙江师范大学）.构建技能型社会与职业教育发展新思考——论新发展理念下职业教育如何增强吸引力[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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孙倩倩（山东师范大学）.高职院校教师企业实践中的利益冲突及协调策略[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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华文浩，凌静（杭州市乔司职业高级中学）.职业院校“双师型”教师成长的创新路径——以杭州乔司职业高级中学为例[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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胡世文1，赖珊珊2（深圳职业技术学院；广东工贸职业技术学院）.标签理论视角下职校学生就业质量的探究[J].职业教育(下旬刊),2022,第6期
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