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韩文美(江苏省张家港中等专业学校).焦点之弦,灵巧善变 ——基于一道教材例题的探究(抛物线)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第11期
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霍忠林,李国策(河北省南宫中学).重视计算优化 提高解题效率——以椭圆中三类斜率和(积)与定值(点)模型为例[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2022,第10期
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王佩其(江苏省太仓市明德高级中学).借双慧眼识“隐圆”[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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卢艳华(贵州省遵义地区仁怀市周林高中).例说阿波罗尼斯圆的应用[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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徐春生(广东省汕头市澄海凤翔中学).例析与圆有关的易错题[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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胡银伟(河南省许昌市高中数学胡银伟名师工作室).立足“四基”,强化能力,发展素养 ——评析2022年椭圆高考试题[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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张晓(河南省项城市一高).圆的方程单元模拟卷(A 卷)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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陈延秋(河南省河南科技大学附属高中).椭圆单元模拟卷(B卷)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第10期
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