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郭殿忱，魏仕俊（北华大学文学院；湖北大学历史文化学院）.音乐史志视阈下唐人“听琴诗”之校考与赏析 ——以《唐诗品汇》为中心[J].美与时代(下),2023,第11期
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陈楚桥（南京艺术学院）.教育信息化背景下构建高校剧场管理新形态[J].美与时代(下),2023,第11期
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黄贵珍（长沙师范学院学前教育学院）.论北京童谣的文化教育意义[J].美与时代(下),2023,第10期
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何淑琪（广西艺术学院影视与传媒学院）.符号学视阈下丰子恺旅桂时期的抗战漫画研究[J].美与时代(下),2023,第10期
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宋仕丽（汉字文明传承传播与教育研究中心；郑州大学文学院汉语言文字学专业）.从“硕”字看《诗经》的审美倾向[J].美与时代(下),2023,第10期
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颜以虎（上海青浦区练塘可的美术馆）.《中国书法理论体系》六大系统分类摭谈 ——熊秉明《中国书法理论体系》导读[J].美与时代(下),2023,第10期
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李也（四川大学文学与新闻学院）.木马、替代性再现与概念性图像 ——论E.H.贡布里希的艺术形式根源观[J].美与时代(下),2023,第10期
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黄照琪，陈晓鹏（中原工学院）.多维分析冲淡的辩证美[J].美与时代(下),2023,第10期
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陆妍桦（扬州大学美术学）.明代别号图的图式表达与精神内涵 ——以文徵明别号图为例[J].美与时代(下),2023,第10期
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张洋洋（河南大学新闻与传播学院）.艺术性追求与人文性关照：新主流电视剧审美期待的形塑路径[J].美与时代(下),2023,第10期
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张丹，孙长楷，张丹（武汉纺织大学传媒学院）.网络视频平台汉绣纪录片的叙事及审美表达[J].美与时代(下),2023,第10期
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蔡铭（吉林大学文学院）.作为文化现象和审美理想的新文人画[J].美与时代(下),2023,第10期
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罗敏，邢满，杨彬（琼台师范学院文学院）.五四中国儿童文学的诗性言说 —— 关于人、民族与国家[J].美与时代(下),2023,第10期
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孙克迪（上海电影学院）.詹姆斯·费伦的修辞叙事理论探讨 ——以《安妮特》的三重文本分析为例[J].美与时代(下),2023,第10期
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