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期刊文章列表

  • 江妙浩(广西南宁市第二十六中学).高中数学概念课育人的教学策略 ——以《函数的奇偶性》教学为例[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 傅腾飞,李秋艳,许鑫(江苏师范大学化学与材料科学学院).探究式学习理论指导下的化学教学研究[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 吴东国(山东滨州市惠民县第一中学).高中化学教学中如何提升学生规范答题的能力[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 李素青,范媛媛,卢梦雨(河南大学生命科学学院).高中生物学教学中渗透美育的探索[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 郭凯(安徽省萧县中学).高中生生物学习动机的培养初探[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 陈兴敏1,宋谋胜2(贵州师范大学物理与电子科学学院;贵州铜仁学院物理与电子工程系).探析STEAM教育理念在中学物理教学中的融合与作用[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 孙方明(江苏苏州市吴江区七都中学).基于学生经验的初中物理实验教学 ——以“物体的浮与沉”教学为例[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 郑志壮(福建省宁德市民族中学).充分运用网络阅卷信息提升化学教学的针对性[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 董向文(福建省霞浦县第六中学).基于信息技术的智慧课堂教学尝试 ——以“煤的干馏 苯”一课为例[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 郑进1,曹海霞2(江苏苏州大学物理科学与技术学院;江苏苏州大学东吴学院).抓好二次开发 落实课程思政 ——浅谈霍尔效应中的育人功能[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 李盛春(广西南宁市第十五中学).物理模型在北部湾四市中考物理中的考查分析及教学建议[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 冯嘉(广西田东县实验高级中学).巧用生活化知识 促进高中化学教学[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 陆伟生(上海市十五中学).对燃烧法测定氧气含量实验的再认识[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 黄婧1,桑芝芳2(江苏苏州市叶圣陶中学校;苏州大学物理科学与技术学院).初三物理复习中“微专题”教学分析及设计研究[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 陆梦娇(江苏省常熟实验中学).小孔成像成的是“实像”吗[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 许柱1,陈生茹2(江苏省泗洪通州实验学校;江苏省泗洪姜堰实验学校).由“一道题”的说课引发的思考[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 崔国虎(甘肃通渭县第一中学).高三数学二轮复习中学生大数据处理能力的培养[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 贺德光(湖南省衡东县第一中学).利用曲线与直线公共点解决有关导数问题[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 刘鑫,张甲(陕西理工大学数学与计算机科学学院).用椭圆参数方程求弦长[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 林双1,吕百席2(江苏新沂市东华高级中学;江苏新沂市瓦窑中学).2020年高考数学全国卷对批判性思维的考查[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 林毓宁(广东吴川市第四中学).数学复习课碎片化教学研究[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 林淑金(福建漳州市第三中学).立足教材 灵活拓展 ——《角平分线的性质定理》教学研究[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 杨炳富(山东省滨州市无棣县小泊头镇中学).化学课尾十分钟 三效策略提效率[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 杨勇诚(江苏苏州市吴江区实验初级中学教育集团).关注中考评价 重视深度学习 引导教学衔接 ——2021年苏州中考物理“不入套”试题分析[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 《中学教学参考》编辑部,《小学教学参考》编辑部(《中学教学参考》编辑部;《小学教学参考》编辑部).2022年“教研杯”全国中小学教育教学论文大赛启事[J].中学教学参考,2021,第35期
  • 汪为青(江西省景德镇一中).谷歌地球中地理动态教学资源的制作与应用[J].中学教学参考,2021,第34期
  • 王瑜1,秦伟山1,谭红梅2(鲁东大学资源与环境工程学院;山东省烟台第十二中学).基于乡土资源开发的海岸地貌教学设计 ——以长岛海岸地貌野外考察为例[J].中学教学参考,2021,第34期
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