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刘波¹，邰峰²，韩勇³，季浏⁴（清华大学体育部；辽宁师范大学体育学院；首都体育学院；华东师范大学体育与健康学院）.新时代修订《学校体育工作条例》的背景、依据和路径研究[J].体育科学,2022,第6期林小美¹，余沁芸¹，王晓燕²（浙江大学教育学院；杭州师范大学体育与健康学院）.新时代太极拳国际传播的价值追求与路径思考——兼论太极拳国际传播的主要成就与经验[J].体育科学,2022,第6期袁维帅¹，刘晓丽²，柳杨¹，陈渔¹，侯雨鑫¹，鲁盼盼¹，牛锁青¹，胡坤¹，牛茂林¹，郭峰¹（沈阳体育学院运动人体科学学院；沈阳体育学院附属竞技体育学校）.不同频率局部振动预防人体前臂肌肉疲劳效果及脑电神经网络的机制研究[J].体育科学,2022,第6期董玮仲^1,2，宋刚¹，罗炯¹，廖帅雄³，杜然浩¹，苗伟杰¹，张华明¹，赖明航¹（西南大学体育学院；浙江大学体育系；内蒙古科技大学体育教学部）.尼古丁依赖男大学生运动习惯与认知功能的关联研究：基于肠道菌群和非靶向代谢的联合组学分析[J].体育科学,2022,第6期郭虹¹，徐懿琳²，邹姗辰³，张宏鑫³，王健^4,5（浙江大学公共体育与艺术部；浙江大学公共管理学院；浙江大学CAD&CG国家重点实验室；浙江大学心理科学研究中心；浙江大学运动科学与健康工程研究所）.基于非线性降维聚类的线上操舞课学生运动表现量化研究[J].体育科学,2022,第6期刘猛^1,2，曹志¹，莫仕围³，吕冰强²，寻红星⁴，黄森⁴，王丹¹，高炳宏¹（上海体育学院竞技运动学院；重庆市体育科学研究所；深圳大学体育学院；湖南省体育科学研究所）.中国夏季奥运会项目优秀运动员运动诱发性支气管痉挛的流行病学调查[J].体育科学,2022,第6期季浏（华东师范大学体育与健康学院；华东师范大学“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室）.我国《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》解读[J].体育科学,2022,第5期刘庆群¹，徐伟康²（郑州大学体育学院；清华大学法学院）.我国体育数据要素市场的培育：机遇、挑战与对策[J].体育科学,2022,第5期杨孟超¹，金鹏²，王德新¹，陈超¹（上海体育学院；南京航空航天大学）.运动改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能和注意力的研究进展[J].体育科学,2022,第5期杨威¹，顾正秋¹，陈美霞¹，王欣欣¹，黄焕宇^1,2，黎涌明^1,3（上海体育学院体育教育训练学院；浙江师范大学体育与健康科学学院；国家体育总局体育科学研究所）.脑力疲劳对足球运动员灵敏、下肢爆发力和平衡能力的影响[J].体育科学,2022,第5期袁凌峰（北京大学光华管理学院）.“体育强国”建设背景下我国省级体育公共财政投入效益研究[J].体育科学,2022,第5期王泽文¹，王润极¹，李海鹏²，范永召¹，吴昊¹（首都体育学院；国家体育总局体育科学研究所）.冷水浸泡和局部身体冷冻对足球运动员在高温高湿环境下运动后恢复的影响[J].体育科学,2022,第5期周青山，梁婧（湘潭大学法学院）.论兴奋剂违规处罚抗辩中的非故意证明新路径[J].体育科学,2022,第5期李若洋，钟亚平（武汉体育学院体育大数据研究中心）.数据驱动体育治理现代化：理论框架、现实挑战与实施路径[J].体育科学,2022,第5期侯卓¹，吴东蔚²（中南财经政法大学法学院；华南理工大学法学院）.国际体育赛事承办的事权划分与府际协调[J].体育科学,2022,第5期陈小蓉（深圳大学体育部）.体育非物质文化遗产：概念、特征、功能、分类[J].体育科学,2022,第4期刘冬磊，崔丽丽，孙晋海，朱启莹（山东大学体育学院）.产业生态覆盖与消费场景变革：物联网时代下体育消费升级的探索与思考[J].体育科学,2022,第4期李博^1,2，刘阳^1,3（上海体育学院体育教育学院；南通大学体育科学学院；上海市学生体质健康研究中心）.基于体育素养测评的儿童基本动作技能测试体系构建与验证研究[J].体育科学,2022,第4期沈可^1,2，马卫平¹（湖南师范大学体育学院；湖南工业大学体育学院）.青少年体育课程美学取向的特征及影响研究[J].体育科学,2022,第4期马晓凯¹，朱政^1,2,3，孙晨⁴，赵胜¹，曹振波^1,2,3（上海体育学院；上海市运动与代谢健康前沿科学研究基地(培育)；上海市学生体质健康研究中心；贵州省公路局）.儿童青少年中高强度身体活动时长特征及其与体质健康关系探究[J].体育科学,2022,第4期方春妮¹，潘磊²（湖北大学体育学院休闲体育研究中心；湖北省社会科学院）.我国体育市场一体化水平及影响因素研究——基于京津冀地区、长三角地区和粤港澳大湾区的实证考察[J].体育科学,2022,第4期赵富学¹，杨桦²（武汉体育学院体育教育学院；北京体育大学）.新时代中国特色体育学话语体系构建[J].体育科学,2022,第4期王国杰¹，彭秋艳²，章碧玉²（南京体育学院运动训练学院；北京体育大学中国田径运动学院）.男子跳远全程助跑阶段划分研究[J].体育科学,2022,第4期申阳阳，刘建，武庆昌，娄虎（南通大学体育科学学院）.经颅脉冲电刺激对不同训练任务后运动员疲劳感及大脑皮层局部血流的影响[J].体育科学,2022,第4期王立杰（南京师范大学体育科学学院）.健康社会学视角下整体健康的本质表达与实现路径[J].体育科学,2022,第4期柳鸣毅^1,2，陈石³，孔年欣^1,2，但艳芳^1,2，敬艳^1,2，龚海培^1,2，李绅^1,2，孙术旗^1,2，彭明宇^1,2（武汉体育学院青少年运动训练评价中心；武汉体育学院科学运动与健康促进湖北省协同创新中心；国家体育总局青少司）.体教融合视域中体育传统特色学校创建的影响因素及功能再造[J].体育科学,2022,第3期黄谦¹，谭玉姣²，荀阳³，崔书琴⁴，马林晓⁴（西安体育学院运动训练学院；西安体育学院研究生部；西安交通大学经济与金融学院；西安建筑科技大学体育学院）.体育产业促进“双循环”新发展格局构建的理论逻辑与实现路径[J].体育科学,2022,第3期赵轶龙¹，叶海波²（国家体育总局体育科学研究所；哈尔滨体育学院）.新时代体育协同社会建设的逻辑理路与行动方略[J].体育科学,2022,第3期崔新雯¹，李丽凤²，杨星雅¹，徐建方¹（国家体育总局体育科学研究所；北京体育大学运动与体质健康教育部重点实验室）.急性高强度间歇运动和中等强度持续运动对2型糖尿病患者餐后血糖、胰岛素和炎症因子的影响[J].体育科学,2022,第3期梁果，王丽娟，陈欢，林浩，陈元（上海体育学院体育教育训练学院）.24 h活动时间分布及替代与儿童身体质量指数的关系研究：基于成分分析模型[J].体育科学,2022,第3期首页上一页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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