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陈晓菲（华南师范大学教育科学学院／港澳青少年教育研究中心）.粤港澳大湾区 “姊妹学校缔结计划” 面临的挑战及其对策[J].广东第二师范学院学报,2023,第1期
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左璜1，周漫淇2，池虹莹3，陈敏怡2，梁昱洁4，邓静然5，胡俊嘉6（华南师范大学教师教育学部；华南师范大学心理学院；华南师范大学政治与公共管理学院；华南师范大学教育科学学院；华南师范大学软件学院；华南理工大学自动化科学与工程学院）.文化价值观与中小学生学习质量的关系：有调节的中介模型[J].广东第二师范学院学报,2023,第1期
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李素敏，陆欣彤（天津师范大学教育学部）.民国时期幼稚园教材研究——以进步书店《生活课本》为例[J].广东第二师范学院学报,2023,第1期
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佘永璇1,2，马早明1（华南师范大学港澳青少年教育研究中心；深圳市龙华区龙腾学校）.党的十八大以来港澳青少年赴内地教育交流的成效与经验[J].广东第二师范学院学报,2023,第1期
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