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郑少秋（暨南大学）.电商平台中恶意投诉行为的规制——基于“通知—删除”规则的再审视[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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杨珍（四川音乐学院）.高校危机管理中舆论引导机制的构建——以新冠肺炎疫情中的舆论引导为例[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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唐丽（集美工业学校）.以图解诗教学法在中职语文诗歌教学中的应用[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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孔敏静（上海师范大学）.复句构式“你尽管X,Y算我输”的多角度分析[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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宋玲玲（上海师范大学）.对新兴称谓“X老师”的非规约性研究[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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王友琛（山东师范大学）.正确认识和处理经济建设与意识形态工作的关系[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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金雨青，洪书源（闽江师范高等专科学校）.艾思奇推动马克思主义大众化的话语思维研究[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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（厦门城市职业学院宣传部；厦门城市职业学院校信息中心）.在百年党史中汲取勇毅前行、勇立潮头的智慧力量全面推动学校事业高质量发展[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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（厦门城市职业学院厦门开放大学校教务处；厦门城市职业学院厦门开放大学校信息中心）.深化“三教”改革，全面提升课程教育教学质量——我校召开2021年教学工作大会[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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蔺九章（邯郸学院）.论《水浒传》一百八人的武士身份——兼谈“文士”在小说中的形象类型[J].厦门城市职业学院学报,2022,第1期
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