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杨崇君1，杨万娟2，曹诗图3（武汉商学院旅游管理学院；湖北国土资源职业学院；武汉科技大学管理学院）.地质研学旅行现存问题与发展对策探析——以湖北省郧阳恐龙蛋化石群国家地质公园为例[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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赵兴仙，钱隆（贵州医科大学马克思主义学院）.习近平协同治理视域下高等教育现代化研究[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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王星玥（武汉华夏理工学院马克思主义学院）.新时代思想政治理论课教学范式创新探究——以武汉华夏理工学院《马克思主义基本原理》课为例[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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占柳（咸宁职业技术学院健康管理学院）.高职院校外语教学创新团队影响因素探究[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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周晓萌，郭峰（湖北民族大学民族学与社会学学院）.明代真武信仰在武陵山地区的传播与发展[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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景艳1，刘权政1，赵绥生2（西藏民族大学马克思主义学院；陕西国际商贸学院马克思主义学院）.对中国土改问题的历史思考——评“海外学者”对中国土改问题的偏见[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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胡忠青，张斌，郭顺峰（汉江师范学院）.十堰市建设鄂西省域区域教育高地的“汉师行动”[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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余洋（湖北长江传媒统计与决策学术传播有限公司）.湖北省义务教育学校管理规范建设的现状调查与政策建议[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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徐灏辉（广西民族大学民族学与社会学学院）.王朝与地方互动视域下清代秦巴山地社会变迁[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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王洋（浙江万里学院）.论佐藤春夫《女诫扇绮谭》中的女性观[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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欧阳明，宦妮娟，桥美幸（华中科技大学新闻与信息传播学院）.中国中部县域团属微信公众号信息生产者探析——基于湖北省保康团县委的田野调查[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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胡铖1，雷乐慈2（汉江师范学院经济与管理学院；汉江师范学院科研处）.建党百年经济成就与经验对区域经济发展的实践启示[J].汉江师范学院学报,2022,第4期
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彭盈悦（汉江师范学院 教育学院）.学前教育专业学生核心素养的探究——基于我国学前教育相关标准的文本分析[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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陈珍，孙勇，李业梅，周佳（汉江师范学院 化学与环境工程学院）.基于创新能力培养的化工原理教学改革与探索[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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李梦阳（汉江师范学院 教育学院）.课程思政融入社区教育课程的改革实践探索——以汉江师范学院小学教育专业为例[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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崔晓东（宿州学院 美术与设计学院）.基于商业空间设计视角下书法元素应用研究[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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陈爱梅（汉江师范学院 教务处）.师范专业教育实践中存在的问题及对策[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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杨宇行（汉江师范学院 数学与计算机科学学院）.新形势下网络舆情管理的大数据应用[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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腊国庆1，谷艳锋2（汉江师范学院 教育学院；汉江师范学院 图书馆）.全民阅读环境下高校图书馆阅读推广存在的问题及对策[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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龚双梅，李新锋，石义杰（汉江师范学院 物理与电子工程学院）.提升毕业生就业工作质量策略实践探索——以汉江师范学院为例[J].汉江师范学院学报,2022,第3期
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