-
孙家悦1，汪茜1,2，李昱呈1（西安财经大学商学院；西安财经大学现代企业管理研究中心）.脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接及实施路径——基于陕西商南县清油河镇脱贫村的调研[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
郑蓓蓓（合肥师范学院体育科学学院）.体育公共服务资源共享的智慧治理体系构建与实现路径[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
杨美丽（天津美术学院马克思主义学院）.新中国成立初期党对大学生思想政治教育的实践探索与当代启示[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
杨旭日，贺兴时，李文超（西安工程大学理学院）.基于t-分布的混沌蝙蝠算法及其在弹簧设计中的应用[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
周良发，年晨曦，吴雨寒（安徽理工大学马克思主义学院）.新时代高校马克思主义学院高质量建设的若干审视[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
武娜娜，张亦舒（河北师范大学马克思主义学院）.中国共产党百年青年思想政治教育发展历程简析[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
金俊铭（广西师范大学马克思主义学院）.刘志丹与早期马克思主义中国化[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
李真真（西南大学马克思主义学院）.焦点·轨迹·展望：中国共产党爱国主义教育40年[J].渭南师范学院学报,2022,第8期
-
周风（宿州学院 管理学院）.基于OBE理念的应用型本科高校创新创业教育评价体系的构建与分析[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
罗开文，李燕（西华师范大学 政治与行政学院）.“双减”政策的三重逻辑[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
陈英（延安大学 文学与新闻传播学院）.论《史记》对朴趾源传记小说的影响[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
王曌（陕西师范大学 马克思主义学院；延安大学 马克思主义学院）.延安时期党领导民间文艺育德的实践探索与基本经验[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
陶生魁（渭南师范学院 人文学院）.《说文统释序》探赜[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
李爱琴，韩东爽（东北林业大学 文法学院）.疫情防控中个人信息保护及优化路径[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
孙婷1，孙欢2（西安外国语大学 经济金融学院；渭南师范学院 数学与统计学院）.科教协同育人模式下大学生学术素养与创新能力提升[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
薛一筝（渭南师范学院 学报编辑部）.哲社类学术期刊在高校思想政治教育中的作用探析[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
魏继宗，党彬心（延安大学 教育科学学院）.陕西省教育信息化的演变逻辑与发展路径[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
刘洪生（商丘师范学院 人文学院）.吴起身世考论[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
刘宏伟（韩城市司马迁学会）.郭沫若为司马迁祠墓题诗再辨[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
侯鑫（西北大学 马克思主义学院）.“变”与“不变”：中国共产党推进共同富裕的百年探赜[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
高清华（河南大学 法学院）.新兴传媒中数字版权的角色转变探析[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
方科平（陕西师范大学 文学院；渭南师范学院 人文学院）.比较视野下童庆炳《文心雕龙》研究评析[J].渭南师范学院学报,2022,第7期
-
米卫娜，李彩芳（河南理工大学马克思主义学院）.高中思政课议题式教学的现实困境与优化路径[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
孙刚成，宋晓鸽（延安大学教育科学学院）.劳动教育评价：从普通劳动引向教育变革与学生发展[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
朱琳，冯慧敏，刘铭，张鹏雷，唐杰，陈镱文（西北大学科学史高等研究院）.数字人文视域下秦汉简牍文本挖掘研究 ——以里耶秦简犊(一、二卷)为例[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
孙萍萍（渭南师范学院人文学院）.合阳“花花”：基于当地女性生活史的考察[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
王瑞妮（渭南师范学院经济与管理学院）.内部动机对大学生创造力的影响机制：有调节的中介模型[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
张茵1，杜双鹤2（西北大学a.历史学院；b.马克思主义学院）.大学生非道德主义思想现象的德育哲学分析与治理[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
-
余文华（安徽工程大学马克思主义学院）.中国共产党对国民党军事力量的革命化塑造(1924—1927)[J].渭南师范学院学报,2022,第6期
|