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王晶晶(合肥师范学院文学院).互文性理论视角下初中古诗词联读教学探究[J].西藏教育,2023,第9期
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吴敢太,陈钰波(西藏林芝市巴宜区幼儿园).铸牢中华民族共同体意识谱写民族团结教育新篇章 ——以西藏林芝市巴宜区幼儿园为例[J].西藏教育,2023,第9期
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陈明万(贵州师范大学数学科学学院).高中数学教科书创新意识渗透的比较研究 ——以三版教科书“概率与统计”内容为例[J].西藏教育,2023,第9期
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黄宝源,任红玉(湖北省武汉西藏中学).“双减”背景下西藏班(校)动态分组教学范式建构[J].西藏教育,2023,第9期
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李文鑫(南京师范大学附属小学仙鹤门分校).素养引领:小学数学单元作业设计的应有之义 ——以“年、月、日”素养作业设计为例[J].西藏教育,2023,第9期
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尼平(西藏自治区教育厅基教处党支部).学思想建新功努力推进基础教育高质量发展 ——西藏自治区教育厅第一期“党支部书记(处长)讲坛”讲稿[J].西藏教育,2023,第9期
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旺珍(西藏自治区教育厅思政处党支部).凝心聚力担使命 踔厉奋发谱新篇 ——西藏自治区教育厅第一期“党支部书记(处长)讲坛”讲稿[J].西藏教育,2023,第9期
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刘家书(拉萨师范高等专科学校公共教学部).走好西藏教育事业高质量发展新的赶考之路[J].西藏教育,2023,第9期
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赵栓文,秦鹏腾(西安财经大学商学院现代会计审计与财务研究中心;西安财经大学商学院).MPAcc研究生创新实践能力提升路径研究[J].西藏教育,2023,第9期
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朱勤(江苏南通西藏民族中学).阳光心态助力考试[J].西藏教育,2023,第9期
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巨富淇,马进(湖州师范学院教师教育学院).理解·具身·还原:小学语文教材文本解读的三重技艺 ——以小学语文五年级下册《刷子李》为例[J].西藏教育,2023,第9期
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梁昱娟,孙舒洁,徐越(本报).中国教育报刊社“助力乡村振兴送教行”走进萨嘎[J].西藏教育,2023,第9期
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张佳彬.凝聚力量 扬帆起航——西藏自治区“互联网+”高中化学教研工作坊成立并召开第一次线上会议[J].西藏教育,2023,第9期
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周小兰.雪域高原的一朵雪域高原的一朵“格桑花”——记西藏自治区林芝市米林县中学校长、教师德吉卓嘎[J].西藏教育,2023,第9期
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山南市洛扎县中学(山南市洛扎县中学).红旗飘飘 引我成长——山南市洛扎县中学弘扬爱国主义教育[J].西藏教育,2023,第9期
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刘正飞(安徽省合肥市第三十五中学).中华优秀传统文化浸润美育课堂——合肥三十五中校本美术课程实践探索[J].西藏教育,2023,第8期
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