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康利平，彭文峰（中国地质大学(北京)马克思主义学院）.校史资源融入思政课的逻辑、意义与路径 ——以中国地质大学（北京）为例[J].中国地质教育,2023,第3期
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雷涯邻（中国地质大学(北京)）.在深学笃行中锤炼政治“三力”[J].中国地质教育,2023,第3期
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董朝霞（中国地质大学(北京)）.强化“五个聚焦” 推进高校政治监督向教学科研单位延伸 ——以中国地质大学（北京）为例[J].中国地质教育,2023,第3期
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武雄1，孙梅晓2，金胜3（中国地质大学(北京)；中国地质大学(北京)马克思主义学院；中国地质大学(北京)研究生院）.牢牢把握“六个必须坚持” 推动新时代研究生教育高质量发展[J].中国地质教育,2023,第3期
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刘明星，张帅，崔建，杨文革（中国地质大学(北京)体育部）.合作学习教学模式在高等学校体育教学中的实验研究 ——以中国地质大学（北京）地质体育课程为例[J].中国地质教育,2023,第3期
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刘大锰（中国地质大学(北京)）.加强地质高校有组织科研 服务国家重大战略[J].中国地质教育,2023,第3期
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《中国地质教育》编辑部.《中国地质教育》杂志关于假冒网站的声明[J].中国地质教育,2023,第3期
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于红慧1，史凯2（中国地质大学(北京)自然文化研究院；中国地质大学(北京)珠宝学院）.依法治校视角下行业特色高校规章制度废改立研究[J].中国地质教育,2023,第2期
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谭艳敏，邓雁希，魏晓燕（中国地质大学(北京)教务处）.地质行业特色高校自然美育实施路径探析[J].中国地质教育,2023,第2期
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张华，邓居智，封志兵，李红星，肖昆，张红静（东华理工大学地球物理与测控技术学院）.产学研用深度融合下地球物理学专业人才培养模式构建与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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陈轩，胡明毅，李强，胡忠贵，李功权，江山，丰勇（长江大学地球科学学院）.地学类专业协同、递进式实践教学体系的探索与实施 ——以长江大学为例[J].中国地质教育,2023,第2期
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孙文洁1，李文杰1，杨文凯2，刘怀德1（中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院；中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院）.矿业高校地质工程专业教学优化 ——基于学生质量的实证分析[J].中国地质教育,2023,第2期
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欧阳静1,2，张毅1,2，金胜明1,2，刘琨1,2，许向阳1,2，刘赛男1,2，张帆1,2（中南大学湖南省矿物材料与应用重点实验室；中南大学资源加工与生物工程学院）.矿物材料学科研究生基础知识和课程体系的构架与建议[J].中国地质教育,2023,第2期
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李华，何幼斌，罗进雄，胡忠贵，胡光明，高达，韩登林，胡九珍（长江大学地球科学学院）.知识传授、能力提升和价值塑造三位一体的“沉积岩石学”课程育人模式[J].中国地质教育,2023,第2期
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袁静（中国石油大学(华东)地球科学与技术学院；教育部油气田开发地质课程虚拟教研室）.“学生为中心”视角下的高校课程思政的几点思考[J].中国地质教育,2023,第2期
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谢焱石1,2，谭凯旋1,2，郭福生3，吴志春3，韩世礼1，王正庆1，刘珊1，贺海洋1，隋清霖1，冯鹏1（南华大学资源环境与安全工程学院；东华理工大学地球科学学院；教育部油气田开发地质课程虚拟教研室）.文化自信视域下地质学课程思政 ——以中国大地构造学说为例[J].中国地质教育,2023,第2期
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郭峰1,2，马行天1，蔺晓燕1，宋立军1,2，赵永刚1（西安石油大学地球科学与工程学院；教育部油气田开发地质课程虚拟教研室）.党的二十大精神融入地质实习课程思政教育的方法与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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马见青（长安大学地质工程与测绘学院）.工程教育认证视域下地质类高校青年教师教学能力提升探索[J].中国地质教育,2023,第2期
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方贵聪，熊彬，白令安，付伟，杨锋，丁伟，冯梦，赵增霞（桂林理工大学地球科学学院）.基于课程研究对象的思政教学资源库建设[J].中国地质教育,2023,第2期
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张方方，王银宏（中国地质大学(北京)地球科学与资源学院）.“双一流”背景下课程思政与矿床学教学融合探索与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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鲁海峰，张平松，刘启蒙（安徽理工大学地球与环境学院）.疫情防控常态化下高校线上高质量教学思考[J].中国地质教育,2023,第2期
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刘铮，谈树成，唐珉，李婉婷，张爱萍，何小虎（云南大学地球科学学院）.“地质学基础”课程思政教学体系建设的思考与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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张立军（河南理工大学资源环境学院）.地质类研究生课程思政元素的融入与实践 ——以“地层学基础与前沿”课程为例[J].中国地质教育,2023,第2期
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钱鹏，程成，杨一雯，吴靓蔚，鲍立（南通大学地理科学学院）.学科融合在“地质学基础”课堂教学中的探索与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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黄程（西南石油大学地球科学与技术学院）.新形势下石油类高校“古生物学与地层学”课程教学改革与探索[J].中国地质教育,2023,第2期
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李淑玲，郑元满（中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院）.“磁法勘探”线上线下混合式教学模式探索与实践[J].中国地质教育,2023,第2期
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焦建刚，杨兴科，何虎军，肖良，雷万杉，陶霓（长安大学地球科学与资源学院）.野外地质实践教学过程中信息化技术应用与教学改革 ——以汉中梁山野外地质实践教学为例[J].中国地质教育,2023,第2期
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