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许钧（浙江大学）.翻译史研究的任务——基于《不平等与不对等》的思考[J].外语教学与研究,2023,第3期
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贾光茂（南京邮电大学）.《语言的涌现论路径》评介[J].外语教学与研究,2023,第3期
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刘晓丽（鲁东大学）.韩语名词的相对显赫现象[J].外语教学与研究,2023,第3期
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本刊讯.“第八届全国外语教学与研究中青年学者论坛”成功举行[J].外语教学与研究,2023,第3期
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王文斌（北京外国语大学）.英汉对比研究的三大问题[J].外语教学与研究,2023,第2期
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安颖（浙江理工大学）.中国英语学习者口语发展中的词汇及句法变异实证研究[J].外语教学与研究,2023,第2期
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吴继峰1，刘康龙2，胡韧奋3，周蔚1（首都师范大学；香港理工大学；北京师范大学）.翻译汉语和原创汉语句法复杂度对比研究[J].外语教学与研究,2023,第2期
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李赞，吴诗玉（上海交通大学）.多篇还是多遍？——故事阅读对二语词汇附带习得的影响[J].外语教学与研究,2023,第2期
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王芳，许莹莹，冯志伟（大连海事大学）.英语口语一次词增长模式研究[J].外语教学与研究,2023,第2期
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郭中子（天津外国语大学）.《劳特利奇音系学理论手册》评介[J].外语教学与研究,2023,第1期
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刘丹青（深圳大学）.话题类型与主句现象：语言比较的视角[J].外语教学与研究,2023,第1期
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