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李宛婷,苗新萍(江苏师范大学传媒与影视学院).后疫情时代电影“云”传播前景初探 ——以电影《囧妈》为例[J].声屏世界,2021,第24期
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胡昱(江西省广播电视监测中心).做好重大会议报道体现主流媒体担当 ——以江西省第十五次党代会宣传报道为例[J].声屏世界,2021,第24期
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张宗盛(江西广播电视台).做好新闻发布会报道的“五要五不要”[J].声屏世界,2021,第24期
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赖黎捷,李浩然(重庆师范大学).挖掘声音价值致敬百年征程 ——2021年广播媒体“建党百年”报道扫描[J].声屏世界,2021,第24期
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张莉(武汉轻工大学人文与传媒学院).赋权视角下农村居民手机媒介素养提升路径[J].声屏世界,2021,第24期
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逄格炜,王锶颖(青岛农业大学).论家庭农场类短视频的价值实现 ——以抖音公众号“青岛双龙泉家庭农场”为例[J].声屏世界,2021,第24期
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秦扬(上海大学上海电影学院).移动小屏的VR纪录片未来何在? ——全景3D纪录短片用户体验机制刍议[J].声屏世界,2021,第24期
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陈任婷(上海师范大学).印度电影《摔跤吧!爸爸》中的“审父”母题[J].声屏世界,2021,第24期
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高笑(江西广播电视台).抗洪抢险新闻报道中的人文关怀浅析[J].声屏世界,2021,第24期
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廖望劭.肩负起广播影视文艺工作者的历史担当[J].声屏世界,2021,第24期
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赵方(山西传媒学院).智能时代的播音主持教育 ——以提升口语传播主体的感受能力为例[J].声屏世界,2021,第23期
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梁舒婷(湛江科技学院公共关系与新媒体传播研究所).不道德“网红打卡”行为的现状及成因[J].声屏世界,2021,第23期
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孙蒙(吉林师范大学新闻与传播学院).抖音用户对热点短视频模仿拍摄的动机探析[J].声屏世界,2021,第23期
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严健中(浙江省宁波市北仑区传媒中心).无人机航拍在电视节目中的应用与实践[J].声屏世界,2021,第23期
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张辛蕤(湖南大众传媒职业技术学院).未成年人犯罪新闻报道的文本特征与媒体立场 ——基于Fairclough的批判性话语分析视角[J].声屏世界,2021,第23期
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张银(西北大学文学院).真实的“虚构”:真实与虚构在纪录片中的关系 ——以《四个春天》为例[J].声屏世界,2021,第23期
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刘静(上海工程技术大学艺术设计学院).对标数字广告与新媒体营销的广告学专业新文科优化布局[J].声屏世界,2021,第23期
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郭丽珍(山西大学).消费社会中虚拟偶像的建构与商业运作研究 ——以“洛天依”为例[J].声屏世界,2021,第23期
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李兴冉(河海大学).危机传播中政务微博的舆论引导探究 ——以南京新街口事件为例[J].声屏世界,2021,第23期
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