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左丽（贵州民族大学）.网络短视频版权保护路径选择探析[J].声屏世界,2022,第23期
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王曈瑀（中北大学）.《隐入尘烟》视听语言与符号意象中的乡土世界[J].声屏世界,2022,第23期
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伍盈（四川音乐学院戏剧学院）.从传播关系看我国内地综艺节目的发展与变迁[J].声屏世界,2022,第23期
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黄震洲，张帆（广州广播电视台）.主流媒体的语态变革和建设性新闻实践——以抗疫题材纪录片《风雨“5·21”》为例[J].声屏世界,2022,第23期
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高瑗（燕京理工学院）.融媒体背景下“把关人”在传播中的角色转变[J].声屏世界,2022,第23期
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崔竞予（云南财经大学）.小屏传播视域下传统主持人的后发优势[J].声屏世界,2022,第23期
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王莘（济南广播电视台）.融媒传播对传统广播节目形态和生产方式的影响[J].声屏世界,2022,第23期
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王昱雄（北京体育大学）.新媒体时代综艺节目主持人的转型之路浅析[J].声屏世界,2022,第23期
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居雅雯（重庆工商大学）.关于第三方专业弹幕数据处理机构的发展性分析[J].声屏世界,2022,第23期
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丁帜扬（哈尔滨师范大学传媒学院）.科幻电影多重空间的序贯博弈逻辑构建[J].声屏世界,2022,第23期
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叶军民（福建省广播影视集团）.新时期新闻工作者怎样践行“四力”[J].声屏世界,2022,第23期
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曹城（广州广播电视台）.唱响中国匠人好声音赋能内容传播新趋势——广东省第二届职业技能大赛全媒体直播与宣传实践[J].声屏世界,2022,第23期
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武涵怡（安徽工业大学）.想象的共同体：文化类节目唤起共同体意识——以《国家宝藏》为例[J].声屏世界,2022,第23期
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张琪琪（甘肃省天水市麦积区融媒体中心）.新时代县级融媒体中心的创新发展分析[J].声屏世界,2022,第23期
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姬生任（哈尔滨师范大学传媒学院）.朝鲜动画史简述——以朝鲜四·二六动画电影制片厂为例[J].声屏世界,2022,第23期
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陈小璇（连云港广播电视台）.谈话节目主持人的前期策划浅析——以“美德照亮港城”晚会为例[J].声屏世界,2022,第23期
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初滢（辽宁大学广播影视学院）.对实境博弈类综艺节目的探析——以《决胜21天》为例[J].声屏世界,2022,第23期
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卢慧清（广西民族大学传媒学院）.电影《困在时间里的父亲》的影像符号研究[J].声屏世界,2022,第23期
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郑佳馨（哈尔滨师范大学）.阿根廷科幻电影《天线》中资本主义意识形态的研究[J].声屏世界,2022,第23期
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张争（南京传媒学院）.共识·共融·共生：主体间性视阈下主旋律电影的发展与创新[J].声屏世界,2022,第23期
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张滟鑫（中国传媒大学艺术研究院）.技术重塑感知——评著作《战争与电影》[J].声屏世界,2022,第23期
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江坤.元宇宙与视听媒体融合发展的思考[J].声屏世界,2022,第23期
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刘婷婷（河北师范大学新闻传播学院）.从《你的未来已签收》看国产网剧的后现代表达[J].声屏世界,2022,第23期
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李成元（江汉大学人文学院）.《开拍吧》：新媒体语境下网络综艺新表达[J].声屏世界,2022,第23期
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孙千惠（南京传媒学院）.影游融合的多重互文性及发展前景研究[J].声屏世界,2022,第23期
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朱含笑（山东工艺美术学院）.朱含笑作品[J].声屏世界,2022,第23期
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陈铭铭（山东工艺美术学院）.《盼归》[J].声屏世界,2022,第23期
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丁雷廷（山东工艺美术学院）.《记忆》[J].声屏世界,2022,第23期
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