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期刊文章列表

  • 刘存发.咏二十四节气之小寒、大寒[J].对联,2022,第23期
  • 邹宗德.捞捕夕阳一网红[J].对联,2022,第23期
  • 金锐.从八个方向谈对联文学的独特审美(上)[J].对联,2022,第23期
  • 何沁学,党晓明.山西闻喜为楹联进景区支招[J].对联,2022,第23期
  • 张建军.人事 风物 哲理 情怀 ——也说二十四节气联的取材与立意[J].对联,2022,第23期
  • (莆田市楹联学会).福建省莆田市楹联学会开展“楹联文化进校园”活动[J].对联,2022,第23期
  • 邹宗德.魅力桃符与神秘第一联[J].对联,2022,第23期
  • 刘存发.篆刻[J].对联,2022,第23期
  • 本刊记者.“联精灵”是这样炼成的[J].对联,2022,第23期
  • 于海英(盐城幼儿师范高等专科学校).文化自信下古典诗词的传承发展研究[J].对联,2022,第22期
  • 钱龙飞(唐山工业职业技术学院).新媒体时代中华优秀传统文化教育的路径研究[J].对联,2022,第22期
  • 何梦轩,刘喜波(齐齐哈尔大学外国语学院).《骨》中三姐妹的人格结构研究[J].对联,2022,第22期
  • 胡温晴,许桐(三亚学院人文与传播学院).小学语文教育中的儿童创意阅读[J].对联,2022,第22期
  • 张德俊,薛琦岩(齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院).达斡尔族乌钦艺术的传承与创新[J].对联,2022,第22期
  • 王萌(信阳农林学院规划与设计学院).非遗文化融入高校艺术设计专业的实践与探索[J].对联,2022,第22期
  • 周志光(山东省博兴县陈户镇人民政府).新时期农村群众文化活动的发展与创新研究[J].对联,2022,第22期
  • 崔梦茹(喀什大学中国语言学院).多角度谈“看来”[J].对联,2022,第22期
  • 李聪聪(沈阳师范大学教育科学学院).博物馆社会教育效能的拓展与提升 ——以山西博物院为例[J].对联,2022,第22期
  • 张传扬1,郭欣然2,武瑞琳1(广西艺术学院;苏州科技大学).壮族特色元素在现代装饰画中的应用——以工笔花鸟题材为例[J].对联,2022,第22期
  • 李殿仁.增强文化自信 铸就文化辉煌[J].对联,2022,第22期
  • 高贝贝,翟砚辉,段建丽,崔金龙,韩燕(沧州交通学院).数字化驱动下沧州历史文化的保护与传承研究[J].对联,2022,第22期
  • 晁永光(吉林师范大学).中华优秀传统文化的传播创新策略[J].对联,2022,第22期
  • 欧阳宇光(河南牧业经济学院).传播学视野下的中国现当代文学研究[J].对联,2022,第22期
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