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杨建中，王帮娟（太原科技大学马克思主义学院）.太行抗日根据地妇女军事动员探析[J].长治学院学报,2022,第4期
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卢溥明1，蔡璐2（长治市至溥服饰时尚研究中心；长治学院马克思主义学院）.时尚、品牌与消费之间关系的社会学解读[J].长治学院学报,2022,第4期
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姬志茹，聂立慧（山东农业工程学院马克思主义学院）.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程“开放式”实践教学改革探析[J].长治学院学报,2022,第3期
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鲍江（太原工业学院思政部）.新时代“大思政课”视角下思想政治理论课改革创新研究[J].长治学院学报,2022,第3期
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高渊媛（长治学院外语系）.英语专业后摄自主课外阅读的思政教学路径探究[J].长治学院学报,2022,第3期
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郭华，刘雅，骆玲玲（滁州学院教育科学学院）.新时代大学生党史学习教育的实效性路径 ——以滁州学院易班平台为例[J].长治学院学报,2022,第3期
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宋琦（长治学院生命科学系）.实践育人视域下基于实习路径的大学生社会责任感培育探究[J].长治学院学报,2022,第3期
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张俊，董泽华（山西大同大学马克思主义学院）.大学生思想政治教育与中华优秀传统文化的契合与协同[J].长治学院学报,2022,第3期
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韩海苗1，郭旭魁2（长治学院图书馆；长治学院中文系）.县级融媒体太行文化典型报道的传播效果研究 ——以中太行地区为范围[J].长治学院学报,2022,第3期
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陈安媛（山西工程科技职业大学外国语学院）.会话分析视角下第二语言课堂会话教学实践活动的探讨[J].长治学院学报,2022,第3期
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赵勇（韶关学院音乐与舞蹈学院）.中小学舞蹈教师职后教育课程体系构建探微[J].长治学院学报,2022,第3期
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