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期刊文章列表

  • 王锦慧,秦楠楠(山西农业大学).卓越农林管理人才培养的改革实践与研究——以山西农业大学为例[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 何云峰,屈思琦,成立(山西农业大学).基于生成式人工智能场景的高等农业院校教育教学的适应性转向[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 孙晓雨,王小璐(南京农业大学).寒门学子如何就业?——基于农村贫困大学生就业资本的回顾与前瞻[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 向克蜜1,陈新忠2,邹起鑫1(华中农业大学;武汉大学).农业高校博士毕业生就业去向及特征研究[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 胡春龙,杨晓霞,祖文成(山东农业大学).4R危机管理理论视域下高校突发公共卫生事件应急短板及防控策略探析[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 李大鹏(华中农业大学).ChatGPT对高等农林人才培养的启示[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 王敏,吴巨友,陈发棣(南京农业大学).新时代高等农林教育加快高质量发展的思考与实践[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 陈志强,冯国林,李召虎(华中农业大学).新农科建设背景下的智慧农业专业建设[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 郭占锋(西北农林科技大学).智能语言技术对高等农业教育的可能冲击、影响和应对[J].中国农业教育,2023,第2期
  • 黎海明1,梁伟豪2(南京农业大学;南京师范大学).乡村振兴视角下耕读教育的现实价值和实施路径[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 赵小敏,陈美球,陈小涛(江西农业大学).地方农林高校有特色高水平学科建设的改革与实践 ——以江西农业大学为例[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 陈硕,崔迎春(中国农业大学).我国一流高校跨学科人才培养的实践模式及启示 ——以北京地区8所“双一流”建设高校为例[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 张文峰,熊明(仲恺农业工程学院).农林院校深化教育评价改革的价值导向与实施路径[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 张之湘(成都农业科技职业学院).农林高职院校教育评价改革与乡村人才振兴研究[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 姜萍,魏艾(南京农业大学).新文科背景下农业伦理学课程体系的探索与实践研究 ——以南京农业大学为例[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 徐家鹏,颜晓彬,朱玉春(西北农林科技大学).学科交叉融合涉农人才培养研究的现状、热点和演进 ——基于CiteSpace的文献计量分析[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 段婧,刘旭,王华(西北农林科技大学).特色工科专业的大学英语教学改革与实践 ——以葡萄与葡萄酒工程专业为例[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 韩健,文习成,赵瑞,吴巨友(南京农业大学).南洋理工大学创新变革的实践路径及启示[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 杨洁,赖佳琪,张欣(福建农林大学).基于CIPP模型的涉农型研究生导学共同体建设评估研究[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 马政(华东师范大学).从科学研究向职业训练延伸:美国农业教育推广运动研究(1903—1917年)[J].中国农业教育,2023,第1期
  • (中国农学会;中国农学会教专委秘书处).中国农学会召开分支机构工作座谈会暨省级农学会负责人座谈会[J].中国农业教育,2023,第1期
  • 本刊编辑部.征 稿 启 事[J].中国农业教育,2023,第1期
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