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黄爽，魏羽琪（河北省教育科学研究院）.值欢无复娱 每每多忧虑 ——陶渊明后期作品复杂心态浅析[J].语文教学之友,2023,第10期
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邓怡红（广东省阳春市第一中学）.基于过程写作理论的提纲式作文教学设计——以“手机能不能进校园”话题为例[J].语文教学之友,2023,第9期
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金广海（河南省信阳艺术职业学院）.深度教学：从知识传递到文化实践——以《说园》教学为例[J].语文教学之友,2023,第8期
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