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崔海亮，王丽雪（延安大学马克思主义学院）.蔡和森的建党思想及其启示[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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陈阿兴，邸君珠（安徽财经大学国际经济贸易学院）.电商产业集聚对区域内农村居民经济收入的影响 ——以江浙城市群为例[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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诸萍1，徐勇2，许皞瑾3（浙江红船干部学院经济学教研室；中共嘉兴市委:组织部；中共嘉兴市委:机构编制委员会办公室）.事业单位的公益性评价指标体系研究 ——基于嘉兴市的实证检验[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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邓利群，罗婕维（南宁师范大学国际教育学院）.论《倩女幽魂》与《幽魂娜娜》中的女鬼形象及其文化结构[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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刘永泉1，李萍2（嘉兴职业技术学院现代商贸学院；嘉兴学院经济学院）.中国-东盟进口质量影响因素的实证研究 ——基于经济发展阶段视角的分析[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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王增宝（东北师范大学文学院）.王国维与王乃誉往来书信辑佚(1898年)[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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张运（安徽大学哲学学院）.作为形式的艺术 ——王国维“古雅说”对康德形式主义美学的继承与发挥[J].嘉兴学院学报,2022,第4期
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赵柠（嘉兴学院审计处）.基于AHP的财政专项资金绩效审计评价指标体系的构建与应用 ——以J高校创大专项资金为例[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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张学峰1，叶晓青2（嘉兴学院经济学院；松阳农商银行）.基于压力测试的商业银行信贷风险管理[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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徐娟芬（嘉兴学院设计学院）.红色文化引领下的城乡文化融合发展 ——以嘉兴市为例[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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李以名，刘丹，陈树大（嘉兴学院生物与化学工程学院）.信息化教学手段在线下课堂教学中的探索与实践 ——以化工原理课堂教学为例[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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童建华（嘉兴学院文法学院）.基于OBE理念的宪法学课程教学：设计与实施[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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蒋少容，彭冰冰（嘉兴学院马克思主义学院）.伟大建党精神融入高校思政课教学探究[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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吕延勤（嘉兴学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心）.习近平关于红船精神重要论述的历史贡献[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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苏海林1，钱大可1，虞紫英2（嘉兴学院商学院；嘉兴学院平湖师范学院）.产教融合共生系统各要素的序化和优化[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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蒋小红1,2，沈忠飞1，徐龙1，董晶剑1（嘉兴学院.a.医学院；b.浙江省虚拟仿真实验教学示范中心）.“虚实一体化”实践教学模式的应用与效果[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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王凤华，孙丽艳，杨玲飞，王筝，石统昆（嘉兴学院医学院）.医学伦理学课程思政教学模式探讨 ——以嘉兴学院为例[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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纪兰香（嘉兴学院文法学院）.刘亮程小说《捎话》的动物叙事探析[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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贺成龙，博洋（嘉兴学院建筑工程学院）.成果导向的BIM应用型人才协同培养改革与实践[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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李菁（嘉兴学院文法学院）.论陈尔士的文学创作特点及成就[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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于晓辉1，夏蕾1，赵健伟2，张楠2（嘉兴学院.a.设计学院；b.材料与纺织工程学院）.电化学教学实验中的电极快速处理方法[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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付虎（吉林大学考古学院）.论李富孙《七经异文释》的撰述缘由和旨趣[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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王立玮（嘉兴学院党委(校长)办公室）.新建地方本科院校成为地方城市发展共同体的发展路径 ——基于威斯康星理念的思考[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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沈璐，仇恒喜（嘉兴学院图书馆）.高校图书馆参与地方公共文化建设研究 ——兼论参与模式[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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刘勇兵（湖南开放大学人文学院）.“骨董”得名于“匫”不可信[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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沈洁（中共嘉善县委党校）.跨省域生态协同治理体系构建及制度创新研究 ——以长三角生态绿色一体化发展示范区为例[J].嘉兴学院学报,2022,第3期
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