首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 李佳,李书惠(华中师范大学化学教育研究所).国外科学课堂师生互动的价值取向与实践成效[J].世界教育信息,2022,第8期
  • 杨玉静1,吴慧娟2,姜静3(辽宁师范大学物理与电子技术学院;北京师范大学国际与比较教育研究院;青岛大学物理科学学院).发达国家科学教师政策的变迁——基于政策网络理论视角[J].世界教育信息,2022,第8期
  • 张晓琳1,方欣1,王浩楠2,郭守强3(北京师范大学科学教育研究院;山东师范大学物理与电子科学学院;青岛大学物理科学学院).依托科技馆培养中小学科技创新后备人才的国际经验[J].世界教育信息,2022,第8期
  • 孔明慧,潘洺潞,孟令奇(曲阜师范大学教育学院).国际数学与科学趋势研究:学术热点与趋势——基于对2006—2020年SSCI文献的知识图谱分析[J].世界教育信息,2022,第8期
  • 何雨泽1,邓文超2,王莹莹1(北京师范大学科学教育研究院;北京师范大学教育学部).以智能手机为实验工具的国际物理实验教学:实验设计、教学实践与探究[J].世界教育信息,2022,第8期
  • 贾兆义,赵宝永(北京科技大学国际学生中心).来华留学生中国国情教育路径研究[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 刘继安,徐艳茹(中国科学院大学公共政策与管理学院).美国研究生竞争性科研资助制度的特征及作用机制[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 李海芬1,2,李战国3(中国计量大学人文与外国语学院;中国计量大学研究生院;中国计量大学经济与管理学院).比利时列日大学研究生科研诚信教育及启示[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 苑大勇(北京外国语大学国际教育学院;北京外国语大学全球教育治理研究中心).金砖国家教育国际合作与交流:回顾与展望[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 李重洋(北京外国语大学俄语学院).新时代中俄教育合作的现状、挑战与对策[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 季玟希(厦门大学教育研究院).美国一流大学研究生学术申诉制度[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 安娜1,郑越洋2,滕珺3,李诗琴4(北京十一未来城学校;香港中文大学教育学院;北京师范大学国际与比较教育研究院;华东师范大学高等教育研究所).研究生国际教育需求分析与改进策略——基于对B大学教育学硕士研究生的调查[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 吴丹1,陆媛2,李怡2(北京工业大学国际学院学生工作办公室;北京工业大学国际学院).京津冀协同发展背景下促进高校国际学生在华就业的策略研究[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 冯喆芃1,牛花朋2(中国石油大学(北京)研究生院;中国石油大学(北京)地球科学学院).提升硕士研究生国际竞争力的路径研究[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 朱玮静(华中农业大学公共管理学院).金砖四国来华留学生教育:现状、问题与策略[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 李婧雯1,郑崧2(浙江师范大学教师教育学院;浙江师范大学国际文化与教育学院).南非高校国际学生流动现状及影响因素研究[J].世界教育信息,2022,第7期
  • (香港浸会大学).共融共赢 再启新程 香港浸会大学与内地大学举办校长论坛及合作签约仪式[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 童宇韬(北京外国语大学区域与全球治理高等研究院).中印教育合作的机遇与方向——基于印度《国家教育政策2020》的分析[J].世界教育信息,2022,第7期
  • 王彬1,贺艳芳2(湖南师范大学工程与设计学院;湖南师范大学工程与设计学院职业教育研究所).《数字教育行动计划(2021—2027)》:欧盟数字教育改革内容及启示[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 罗毅1,董丽丽1,2(上海外国语大学国际教育学院;上海外国语大学全球教育研究中心).教育与研究的智能化转型——韩国《2022年教育信息化实施计划》探析[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 康乐1,2,姚凯博3(大连理工大学高等教育研究院;国家智能社会治理特色实验基地;大连理工大学中日高等教育研究中心).日本人工智能教育战略行动述评[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 赵文瑆1,董丽丽1,2(上海外国语大学国际教育学院;上海外国语大学全球教育研究中心).爱尔兰提升全民数字技能最新举措述评[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 陈正1,杨静2(国家教育行政学院;北京外国语大学国际教育学院).建设新型数字教育空间:德国国家教育数字化平台探析[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 宁立标,万坚(贵州大学法学院).数字贫困视角下平等受教育权的国家义务范式探究[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 斯蒂利亚诺斯·米斯塔基迪斯1,2,陆佳钰3,蔡榕臻3(希腊帕特雷大学自然科学学院;希腊开放大学人文学院;上海外国语大学国际教育学院).工业4.0时代元宇宙赋能的智慧教育[J].世界教育信息,2022,第6期
  • 李薇1,范贤睿2(国家开放大学终身教育研究院;国家开放大学).经合组织终身教育数字化战略:要点与特色[J].世界教育信息,2022,第6期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有6页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966