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谢佳，崔明伍（安徽大学文典学院；安徽大学新闻传播学院）.关联理论视角下脱口秀幽默语言的修辞格研究 ——以《脱口秀大会》第四季为例[J].滁州学院学报,2023,第4期
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王旭，程政洲（民革池州工委会综合办公室；安徽省宗教事务局监督检查处）.铸牢中华民族共同体意识视域下的池州齐山摩崖造像考略[J].滁州学院学报,2023,第4期
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蔡忠弟（滁州职业技术学院传媒与设计学院）.高职院校课程思政建设研究 ——以滁州职业技术学院“产品专题设计”为例[J].滁州学院学报,2023,第4期
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张慧敏（南京艺术学院音乐学院）.基于阐释学看二度创作中音乐“型号”的生成问题 ——音乐创作中忠实性与创造性的辩证关系[J].滁州学院学报,2023,第4期
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马良（滁州学院党委办公室）.微信在高校学生党建工作中的应用实证研究[J].滁州学院学报,2023,第4期
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冷荣亮（滁州学院美术与设计学院）.设计符号学视角下滁州江淮分水岭风景道导视系统设计与实践[J].滁州学院学报,2023,第4期
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冯研，屠磊（滁州职业技术学院学生处）.思想政治教育学的研究对象论析[J].滁州学院学报,2023,第4期
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刘世平（滁州学院美术与设计学院）.概念、对象与方法:解析设计史研究的“边界”[J].滁州学院学报,2023,第4期
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王哲，李玉桢，占济舟（南京审计大学商学院）.双院联动育人机制下大学生思想政治教育的路径探究[J].滁州学院学报,2023,第4期
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汪娇，王晓梅（滁州学院经济与管理学院）.代理成本、监管评价与业绩快报披露[J].滁州学院学报,2023,第4期
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韦菊玲（南宁师范大学文学院）.论朱元璋的文章观[J].滁州学院学报,2023,第4期
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吕小瑞，杨磊（中共滁州市委党校综合教研室）.推进宁滁省际毗邻区域一体化发展研究[J].滁州学院学报,2023,第4期
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曹金发，王青坤（淮北师范大学历史文化旅游学院）.从《明史·艺文志》看清人对西方文化的态度[J].滁州学院学报,2023,第4期
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汪梓琦，田果（南京师范大学音乐学院；扬州大学音乐学院）.试析儿童小提琴启蒙教育中存在的问题及提升途径[J].滁州学院学报,2023,第4期
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付文东（中共滁州市琅琊区委党校）.论全面把握“必须坚持人民至上”的三重逻辑[J].滁州学院学报,2023,第4期
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叶涛（滁州学院美术与设计学院）.忠诚保平安[J].滁州学院学报,2023,第4期
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郑益兵（滁州学院文学与传媒学院）.立德树人背景下应用型本科高校古代汉语课程思政教学研究[J].滁州学院学报,2023,第3期
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秦莉（滁州学院教育科学学院）.师范类专业认证视角下小学教育专业改革研究——以滁州学院为例[J].滁州学院学报,2023,第3期
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田雅丽1，张瑜2（安徽大学艺术学院；安徽大学音乐与舞蹈学）.当涂舞歌“采茶灯”四音腔音列探究[J].滁州学院学报,2023,第3期
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唐尔龙，涂王贝（安庆师范大学外国语学院）.课程思政背景下大学英语教材重构路径及原则[J].滁州学院学报,2023,第3期
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韩之玖（滁州学院美术与设计学院）.造物语境下的漆文化回归与融合设计研究[J].滁州学院学报,2023,第3期
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杨一飞（安徽师范大学外国语学院外国语学院）.易班十年网络育人实践与融合发展策略探析[J].滁州学院学报,2023,第3期
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郝玲玲（安徽粮食工程职业学院基础学科部）.基于乡土文化视角的乡村文化振兴路径探索——以痘姆陶村为例[J].滁州学院学报,2023,第3期
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罗本琦（安庆师范大学马克思主义学院）.论“两个结合”的逻辑起点[J].滁州学院学报,2023,第3期
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裴斐1，杨泽琛1,2（安徽农业大学外国语学院）.农林院校大学生英语测试对学习动机的反拨效应研究[J].滁州学院学报,2023,第3期
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王亚斌（滁州学院办公室）.我国档案馆家族档案建设：概念、问题及路径[J].滁州学院学报,2023,第3期
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张共辰1，陈效飞1,2（安庆师范大学教师教育学院）.义务教育公平研究及展望（2012—2022）——基于CiteSpace的可视化分析[J].滁州学院学报,2023,第3期
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