首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 方嘉瑶(东莞图书馆).以人为本的新时代图书馆建筑空间设计[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 李金阳(苏州市吴中区图书馆).技术赋能、信息增能和知识汇能:智慧图书馆新技术融合发展展望[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 汤罡辉(中山大学图书馆).借力目录学发展高校图书馆场景的劳动教育——再反哺目录学教育的发展[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 周熙莹(华东政法大学知识产权学院).数字图书馆版权授权制度的检视与完善——著作权延伸性集体管理制度的引入与构建[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 吕梓亭(山东师范大学图书馆).瑞典图书馆儿童阅读推广服务探析[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 李振聚(山东大学文学院).王献唐《目录学》讲义略考[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 姜晗(南京大学信息管理学院).群体视角下图书馆馆长研究的回望与思考——以《近现代图书馆馆长群体研究》为中心[J].山东图书馆学刊,2022,第4期
  • 刘梦璇(广州少年儿童图书馆).公共图书馆未成年人数字阅读精准推广模式研究[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 吴稌年(江南大学图书馆).刘国钧先生学术思想的薪尽火传[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 王景文1,马红亚2,刘盈3(华北理工大学图书馆;石家庄装备制造学校;华北理工大学理学院).“一网一刊二微”融合构建阅读疗法宣传新格局* ——华北理工大学图书馆阅读疗法宣传推广的多维探索[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 傅宝珍(江西省图书馆).叙事认同论视域下的公共图书馆儿童阅读推广研究[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 徐海文,严海帆(温州市图书馆).未成年人立体阅读推广的新模式* ——关于温州市图书馆“少儿阅秀团”的实践与思考[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 祁宁,赵思敏,苏欢(沈阳建筑大学).“双一流”驱动下地方高校图书馆空间再造实践及发展策略研究* ——以沈阳建筑大学图书馆为例[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 李华伟1,刘娇2(天津师范大学古籍保护研究院;天津师范大学历史文化学院).公共图书馆地方立法与古籍保护[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 穆旋,张宏斌(西北政法大学图书馆).陕西高校图书馆特色馆藏建设类型分析及建议对策[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 李旭,黄威(哈尔滨师范大学文学院).《资治通鉴》书名的定名、异称及影响[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 李祝启(安徽省图书馆).公共文化服务政社合作供给和运营机制创新研究* ——基于5W1H方法的分析[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 刘喜球1,成婕2,宋科莹2(吉首大学图书馆;吉首大学旅游与管理工程学院).濒危土家语保护:图书馆在参与式建设语料库中的作用[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 朱光立(中国人民解放军国防大学政治学院).尤袤集考略[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 郭蕊翾,宋凯,杜保国(山东师范大学图书馆).国内外图书馆健康信息服务现状对比分析[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 齐维颖(福建省图书馆).国外图书馆数字人文馆员能力素养要求及其启示[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 李瑜(广东茂名幼儿师范专科学校).美国高校图书馆服务创新创业的实践分析及对我国的启示[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 周英(西华大学图书馆).普通图书馆并不普通的一年 ——《北平特别市市立第一普通图书馆周年纪念刊》述评[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 唐桂艳(山东省图书馆).阿英与胶东图书馆[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 李业根(中共江西省委党校图书馆).公版文献资源数字化开发问题研究[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
  • 冯建福1,郑永田2(广州铁路职业技术学院图书馆;华南师范大学图书馆).再现民众图书馆运动的历史本真 ——《中国近代民众图书馆研究》评述[J].山东图书馆学刊,2022,第3期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有5页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966