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宰晓娜1，李文靖1，宋浪婷2（广西民族师范学院 政治与公共管理学院；广西民族师范学院 党委（校长）办公室）.广西两新组织参与乡村社会治理调查研究 ——以广西四市为例[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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韦冰霞（广西民族师范学院外国语学院）.关联理论视角下壮族典籍《布洛陀史诗》中文化负载词的英译策略研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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胡路阳1，张善美2，张超1（安徽理工大学材料科学与工程学院；安徽理工大学数学与大数据学院）.大学生创新创业意识的培养探析[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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包国滔（惠州学院历史系）.在传统与现代之间 ——传统文化活化利用视野下惠东畲村高质量发展探究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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孙立青（吉首大学党委宣传部）.新媒体语境下少数民族非遗代表性传承人媒介呈现的现状与反思 ——基于湖南湘西和贵州黔东南地区的调研[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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梁罡，韦芬（广西民族大学马克思主义学院）.“金课”视域下高校思想政治理论课混合式教学应用策略研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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梅琳，王丽媛（西南大学文学院）.顶·从·根：《顶牛爷百岁史》与中国农民思想探源[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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钟方婕（广西艺术学院建筑艺术学院）.乡村绿道主题驿站创新设计探析 ——以广西大新恩城乡绿道主题驿站为例[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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李秀华（广西财经学院新闻与文化传播学院）.壮语形修名语序特征及其制约机制[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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谢明俊（玉林师范学院学报编辑部）.数字时代学术期刊编辑把关能力的调适与提升[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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屈永仙（中国社会科学院民族文学研究所）.傣族创世史诗《巴塔麻嘎捧尚罗》：诗学特征与诗性智慧[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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白移1，刘树先2（梧州学院马克思主义学院；梧州学院大数据学院）.论“中国近现代史纲要”课程历史场景教学法的建构[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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易春燕（广西民族师范学院外国语学院）.英语专业本科生毕业论文写作动机类型研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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乔畅，周国炎（中央民族大学中国少数民族语言文学学院）.构式视角下的布依语四音格词研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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黄浩云（广西民族报社编辑部）.媒介地理学视野下的报纸副刊发展研究 ——以《广西民族报》为例[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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祁永超，彭正坤，石超（云南师范大学马克思主义学院）.侗族传统文化中的生态智慧及其当代价值研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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杨国伟（广西师范大学文学院/广西高校人文社科重点研究基地桂学研究院）.主持人按语[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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鹿义霞（广西师范大学文学院）.凡一平小说影视改编的加减法[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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杨勇（清华大学人文学院）.“顶牛爷”人物塑造方法 ——兼谈凡一平“上岭村”长篇系列的叙事策略[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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陈辉光（广西师范大学文学院）.凡一平“讲故事”的艺术[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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李学奇（广西民族师范学院艺术学院）.《新路》[J].广西民族师范学院学报,2022,第3期
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李丹凤（南宁职业技术学院马克思主义学院）.新时代高校思政课爱国主义教育教学创新与实践[J].广西民族师范学院学报,2022,第2期
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庄莉（广西民族师范学院马克思主义学院）.民族文化在民族地区高校中的保护与传承路径研究 ——以广西民族师范学院为例[J].广西民族师范学院学报,2022,第2期
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杨绍玉（南宁师范大学文学院）.广西河池市东兰县花香乡乌洋神戏唱本探析[J].广西民族师范学院学报,2022,第2期
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胡中全1，甘玲芳2（广西民族师范学院文学与传媒学院；广西民族师范学院学报编辑部）.田野与展映：影视人类学视域下的广西边疆民族地区高校纪录片创作实践教学研究[J].广西民族师范学院学报,2022,第2期
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陈勤学（广西科技大学人文艺术与设计学院）.位育论视野下高椅传统村落文化生态重构探析[J].广西民族师范学院学报,2022,第2期
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